? ? ? ? 四月里空氣中浮動(dòng)的縷縷花香已漸漸遠(yuǎn)去感混，隨之而來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)的考試月。上周末菌仁，是全國(guó)生物競(jìng)賽復(fù)賽比賽時(shí)間，又是北大在省內(nèi)挑選特優(yōu)生的自招考試時(shí)間静暂。
? ? ? ? 因著這兩場(chǎng)重要的考試济丘，班里的同學(xué)大半都背上行囊奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。猶記周六上午洽蛀，教室里還人頭攢動(dòng)摹迷，有說(shuō)有笑地討論著這次的試題該有多難。去參加生物復(fù)賽的郊供，有的是真的認(rèn)認(rèn)真真停了幾個(gè)星期的課來(lái)沖刺競(jìng)賽峡碉，直奔一等獎(jiǎng)去的，也有的是過(guò)了初賽的分?jǐn)?shù)線驮审，湊個(gè)熱鬧去省城玩鲫寄，看能不能蒙對(duì)幾個(gè)選擇題混個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái)。去參加自招的則是真正的大神了疯淫，緊張兮兮的盼著多刷幾道前些年的試題地来，又擔(dān)憂著考試內(nèi)容有多少超綱了。
? ? ? ? 玩笑話熙掺，祝福語(yǔ)未斑，討論聲仿佛都還在耳邊，到了下午币绩，卻一下消散了蜡秽。教室好像變大了，空空的缆镣，桌椅書(shū)本都還毫無(wú)變動(dòng)的交錯(cuò)芽突、堆疊在一起，但就是有一絲與平常不同的變扭董瞻。剩下的小半同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室诉瓦，想著：哈哈，老師也走啦力细，這會(huì)兒自由啦睬澡，說(shuō)什么來(lái)教室自習(xí)呢，與放假也就差個(gè)地理位置而已眠蚂。輕松的笑聲響起煞聪，又漸漸趨于沉默，開(kāi)始本想安安靜靜的與一張張卷子為友逝慧，但空氣中仿佛有莫名情愫浮動(dòng)昔脯，終于忍不住啄糙，或在桌上攤開(kāi)一本青年文摘，或抱起手機(jī)放浪自我云稚。
? ? ? ? 曾經(jīng)大家都在的時(shí)候隧饼，教室里坐的滿，即使前后左右都留著寬敞的空地静陈，任復(fù)習(xí)資料橫置其中一點(diǎn)點(diǎn)堆高燕雁，存在感也十分強(qiáng)烈。這是他人對(duì)自己的一種存在感鲸拥，或許也可以稱作陪伴感拐格，還帶著絲絲壓力與鼓勵(lì)，支撐著個(gè)體隨著整體的腳步走完高中之路刑赶，一切都再正常不過(guò)捏浊。而當(dāng)那些陪伴感暫時(shí)消失時(shí)，高中本該有的所有疲憊撞叨，倦怠都重新回到自己身上金踪，讓自己簡(jiǎn)直毫無(wú)招架之力。
? ? ? ?角落里立式空調(diào)還在呼呼的吹牵敷，即使室內(nèi)外溫度幾乎無(wú)差也沒(méi)人愿意將它關(guān)掉热康。網(wǎng)上是外出的同學(xué)各種曬圖，曬復(fù)式的酒店房間劣领，曬豐盛的自助晚餐姐军，而我們蜷縮在教室里，也早已沒(méi)了拿起筆的力氣尖淘，在各種心酸羨慕懊悔中盼著同伴的歸期奕锌。
? ? ? ? 原來(lái)集體的力量在無(wú)形中是這樣強(qiáng)大的，默默存在村生，無(wú)可替代惊暴，暖人心脾，散發(fā)著家一樣的歸屬感趁桃。周一辽话，所有的人都回來(lái)了，一瞬間一切都回歸正軌卫病，兩天的分離除剩下一些談資了無(wú)痕跡油啤。錯(cuò)雜的讀書(shū)聲交融而喧嚷，卻是充實(shí)與心安蟀苛，這是一個(gè)班級(jí)的凝聚力益咬。
