親愛(ài)的朋友們赁豆，新年快樂(lè)。去年開(kāi)設(shè)唐詩(shī)速記專題課程之后冗美，幫助自己和喜愛(ài)唐詩(shī)的朋友們利用碎片化的時(shí)間魔种，整理記憶了70首唐詩(shī)。新的一年粉洼，新的起點(diǎn)务嫡，讓我們攜手共同繼續(xù)前行——
感謝簡(jiǎn)書的文藝青年的總司令，簡(jiǎn)叔對(duì)本專題的肯定——
讓我們一起攜手漆改，利用生活中的零碎時(shí)間心铃，鎖定簡(jiǎn)書，鎖定唐詩(shī)三百首自然閱讀速記課程專題挫剑，一起提升自我去扣，共同進(jìn)步！
那么，回歸正題愉棱，我們今天要一起學(xué)習(xí)的是唐代詩(shī)人張九齡的《感遇十二首其一》唆铐，這首詩(shī)是張九齡被貶為荊州刺史后所作。詩(shī)人用比興手法奔滑，借蘭桂以自比艾岂，抒發(fā)了自己潔身自好，不與佞臣同流合污的高潔志向朋其。
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*要求：連詩(shī)句帶釋意閱讀2-3遍
蘭葉春葳蕤王浴，桂華秋皎潔。
（春天里的幽蘭翠葉紛披梅猿，秋天里的桂花皎潔清新氓辣。）
欣欣此生意，自爾為佳節(jié)袱蚓。
（世間的草木勃勃的生機(jī)钞啸，自然順應(yīng)了美好的季節(jié)）
誰(shuí)知林棲者，聞風(fēng)坐相悅喇潘。
（誰(shuí)想到山林隱逸的高人体斩，聞到芬芳因而滿懷喜悅。）
草木有本心颖低，何求美人折硕勿！
（草木散發(fā)香氣源于天性，怎么會(huì)求觀賞者攀折呢７慵住）
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* 要求：根據(jù)釋義填入句末二字?(忘記可向前翻看源武，再向下進(jìn)行即可，一開(kāi)始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
蘭葉春______想幻，桂華秋______粱栖。
（春天里的幽蘭翠葉紛披，秋天里的桂花皎潔清新脏毯。）
欣欣此______闹究，自爾為_(kāi)_____。
（世間的草木勃勃的生機(jī)食店，自然順應(yīng)了美好的季節(jié)）
誰(shuí)知林______渣淤，聞風(fēng)坐______。
（誰(shuí)想到山林隱逸的高人吉嫩，聞到芬芳因而滿懷喜悅价认。）
草木有______，何求美______自娩！
（草木散發(fā)香氣源于天性用踩，怎么會(huì)求觀賞者攀折呢！）
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* 要求：根據(jù)釋義填入句末三字(忘記可向前翻看，再向下進(jìn)行即可脐彩，一開(kāi)始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
蘭葉______碎乃，桂華______。
（春天里的幽蘭翠葉紛披惠奸，秋天里的桂花皎潔清新梅誓。）
欣欣______，自爾______佛南。
（世間的草木勃勃的生機(jī)梗掰，自然順應(yīng)了美好的季節(jié)）
誰(shuí)知______，聞風(fēng)______共虑。
（誰(shuí)想到山林隱逸的高人愧怜，聞到芬芳因而滿懷喜悅呀页。）
草木______妈拌，何求______！
（草木散發(fā)香氣源于天性蓬蝶，怎么會(huì)求觀賞者攀折呢３痉帧）
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* 要求：根據(jù)釋義和首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看，再向下進(jìn)行即可丸氛，一開(kāi)始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
蘭______培愁，桂______。
（春天里的幽蘭翠葉紛披缓窜，秋天里的桂花皎潔清新定续。）
欣______，自______禾锤。
（世間的草木勃勃的生機(jī)私股，自然順應(yīng)了美好的季節(jié)）
誰(shuí)______，聞______恩掷。
（誰(shuí)想到山林隱逸的高人倡鲸，聞到芬芳因而滿懷喜悅。）
草______黄娘，何______峭状！
（草木散發(fā)香氣源于天性，怎么會(huì)求觀賞者攀折呢１普）
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* 要求：根據(jù)釋義填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看优床，全對(duì)給自己點(diǎn)個(gè)贊！)
______誓焦，______羔巢。
（春天里的幽蘭翠葉紛披，秋天里的桂花皎潔清新。）
______竿秆，______启摄。
（世間的草木勃勃的生機(jī)，自然順應(yīng)了美好的季節(jié)）
______幽钢，______歉备。
（誰(shuí)想到山林隱逸的高人，聞到芬芳因而滿懷喜悅匪燕。）
______蕾羊，______！
（草木散發(fā)香氣源于天性帽驯，怎么會(huì)求觀賞者攀折呢９暝佟）
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* 要求：根據(jù)首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看，再向下進(jìn)行即可尼变，一開(kāi)始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn)）
蘭______利凑，桂______。
欣______嫌术，自______哀澈。
誰(shuí)______，聞______度气。
草______割按，何______！
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* 要求：根據(jù)圖片背誦詩(shī)句磷籍。(忘記可向前翻看适荣，全對(duì)給自己再點(diǎn)個(gè)贊！)
另注：1.本套學(xué)習(xí)方法也可因人而異院领，例如如果對(duì)這首詩(shī)的熟悉程度較高弛矛，可直接跳到最后一部的看圖片背誦鞏固活用即可。2.如果不熟悉的詩(shī)句栅盲，有的步驟可反復(fù)練習(xí)達(dá)到好的記憶效果汪诉。3.有時(shí)間的話可隔幾天或幾周將背過(guò)的詩(shī)詞再次閱讀，反復(fù)幾次就能達(dá)到熟練記憶張口即來(lái)應(yīng)用自如的程度谈秫。
朋友們扒寄，不知不覺(jué)我們已經(jīng)利用零碎的時(shí)間積累了七十六首唐詩(shī),已經(jīng)超過(guò)目標(biāo)300篇的四分之一了。俗話說(shuō)拟烫，不積跬步無(wú)以至千里该编、不積小流無(wú)以成江海，只要我們行動(dòng)起來(lái)硕淑，鎖定本專題唐詩(shī)三百首自然閱讀速記課程课竣，一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步嘉赎！必定會(huì)有那么一天我們會(huì)共同攜手達(dá)到成功的彼岸！讓我們期待著厚積薄發(fā)的那一刻吧于樟！
