再次看這篇簡(jiǎn)單的推文桃犬，不一樣的感覺(jué)刹悴。看看托馬斯攒暇，心理行為與實(shí)際年齡也有不一致的地方土匀。縱向地從動(dòng)物性形用，人性就轧，社會(huì)性來(lái)觀察，每一個(gè)階段都有不一樣的變化田度。
耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展研究所跟蹤孩子們40多年妒御，研究1-14歲兒童行為的變化與發(fā)展。
（1）1歲-2歲半 ??穿梭于“和順期”與“執(zhí)拗期
大約在1歲半到2歲半镇饺，反復(fù)地穿梭于“和順期”與“執(zhí)拗期”之間携丁。打滾撒賴(lài)，一意孤行兰怠，占有欲強(qiáng)梦鉴。孩子開(kāi)始有了自我的意識(shí)、意愿揭保、意圖肥橙。探索、學(xué)習(xí)秸侣。
（2）3歲孩子???友善存筏，平靜宠互，充滿安全感，易于接受椭坚，樂(lè)于分享予跌。
3歲孩子友善，平靜善茎，充滿安全感券册，易于接受，也樂(lè)于分享或者依賴(lài)垂涯，他在肢體動(dòng)作的控制上烁焙，已經(jīng)相當(dāng)成熟和舒暢。他步伐穩(wěn)定耕赘，急轉(zhuǎn)彎也不費(fèi)勁骄蝇。語(yǔ)言能力也發(fā)展得更好。3歲半是一個(gè)內(nèi)向操骡，焦慮九火，缺乏安全感，同時(shí)意志力極強(qiáng)的年齡册招。3歲半的孩子非常沒(méi)有安全感岔激，甚至在他的生理發(fā)展上，也表現(xiàn)出不安全感跨细，比如口吃、常摔跤河质、有時(shí)緊張得發(fā)抖冀惭。他一方面缺乏安全感，一方面卻又想支配外在世界掀鹅。因?yàn)樗麩o(wú)法控制自己的情緒散休，每天，他都在掙扎中過(guò)日子乐尊，生活過(guò)得很不愉快戚丸。他正在體驗(yàn)自己與別人的關(guān)系，以及自我這個(gè)個(gè)體扔嵌。許多孩子在這個(gè)年齡都有他想象的朋友限府。
（3）4歲孩子 ??心是活潑的，喜愛(ài)冒險(xiǎn)痢缎，喜愛(ài)遠(yuǎn)足胁勺，喜愛(ài)刺激。
4歲孩子心是活潑的独旷，喜愛(ài)冒險(xiǎn)署穗，喜愛(ài)遠(yuǎn)足寥裂，喜愛(ài)刺激。他喜愛(ài)任何新鮮的事物案疲，去接觸不認(rèn)識(shí)的人封恰，喜愛(ài)到新的地方，喜歡新的游戲褐啡，新的玩具诺舔，新的活動(dòng)和新書(shū)。對(duì)于大人所提的娛樂(lè)點(diǎn)子春贸，再?zèng)]有人比他們更有靈敏的反應(yīng)了混萝。4歲孩子發(fā)現(xiàn)大人雖然還是握有大權(quán)，但是并非全能萍恕，同時(shí)逸嘀，他也發(fā)現(xiàn)自己很有力量。從他的觀點(diǎn)看來(lái)允粤，壞事未嘗不可以做崭倘，屋頂不會(huì)因此而塌下來(lái)。4歲的孩子經(jīng)常開(kāi)口閉口都是狗屎类垫、大便之類(lèi)的話司光。而到了4歲半，他開(kāi)始學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)悉患。從這個(gè)時(shí)段開(kāi)始残家，孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。
（4）5歲孩子 ??開(kāi)朗愉悅售躁，懂事講理坞淮，做個(gè)好小孩、討媽媽歡心
5歲孩子開(kāi)朗而愉悅陪捷，懂事了回窘、講理了，一心一意要做個(gè)好小孩市袖、討媽媽歡心啡直，熱愛(ài)生活，自得其樂(lè)苍碟，看到生活的光明面酒觅。5歲小孩的生活總是跟現(xiàn)在、這兒息息相關(guān)微峰。他非常在意他自己的房間阐滩、自己的家、所住的那條街道县忌、鄰居掂榔，以及幼兒園的教室继效。他對(duì)新的、陌生的事物沒(méi)有太大的興趣装获，也不會(huì)為了冒險(xiǎn)而冒險(xiǎn)瑞信。5歲的孩子自然而然地變得安靜了、有節(jié)制了穴豫、更顧家了凡简。他喜歡遵守既定的規(guī)則、限制精肃，對(duì)于別人已經(jīng)嘗試過(guò)的秤涩，或既成的事實(shí)，就覺(jué)得安心舒坦些司抱。他最有趣的時(shí)間是現(xiàn)在筐眷，最喜歡的地方是這里。5歲的小孩所以能夠不惹麻煩习柠，最重要的關(guān)鍵是匀谣，他已具有一種神奇的能力，可以判斷自己什么做得到资溃，什么做不到武翎。也就是說(shuō)，他學(xué)會(huì)自我控制了溶锭，他會(huì)衡量自己的能力宝恶，把做得到的和做不到的事分得很清楚，判斷得很準(zhǔn)確趴捅，而且他就只嘗試那些他認(rèn)為一定辦得到的垫毙。經(jīng)過(guò)一次次的成功，他建立了自信驻售。5歲的小孩不會(huì)胡思亂想地?fù)?dān)心事情露久，6歲的小孩則常擔(dān)心放學(xué)后找不到媽媽更米。5歲的小孩會(huì)認(rèn)為欺栗，媽媽一定在家的，不只現(xiàn)在在家征峦，以后永遠(yuǎn)也會(huì)在家迟几，他們理所當(dāng)然地認(rèn)為他自己和父母都是永生不滅的。到了5歲半栏笆，會(huì)有一個(gè)重大改變类腮。5歲半的特質(zhì)是遲疑不決，懶散閑蕩蛉加。
（5）6歲孩子 ??進(jìn)入暴風(fēng)驟雨人生第二叛逆期蚜枢，個(gè)性極端兩極化缸逃。
他有本事在轉(zhuǎn)瞬間討厭剛才還滿心喜歡的事情。他世界的中心是他自己厂抽，他希望事事按自己的意愿需频。6歲孩子同時(shí)在很乖和很叛逆兩個(gè)極端游走，把筆畫(huà)或數(shù)字反寫(xiě)是很常見(jiàn)的6 歲現(xiàn)象筷凤。他什么事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝昭殉，難以忍受任何失敗。而且他現(xiàn)在處于很容易受到傷害的敏感期藐守。噩夢(mèng)也會(huì)給6歲孩子帶來(lái)很大的困擾挪丢。最大的問(wèn)題是他與媽媽的關(guān)系也游走于兩極之間，他既深深地依賴(lài)媽媽?zhuān)滞瑫r(shí)嘗試要自己站起來(lái)卢厂，心理上希望他不用依賴(lài)任何人乾蓬。
（6）7歲孩子 ???在意自己在家庭中的地位和價(jià)值
7歲孩子往往記性不佳，容易分心足淆，工作起來(lái)磨磨蹭蹭巢块，對(duì)幫忙做家務(wù)不感興趣。別人要他做什么事時(shí)巧号，他往往老半天不回答族奢，也不行動(dòng)。他生活在自己的秘密花園里丹鸿，充滿了感傷的基調(diào)越走。他會(huì)覺(jué)得別人不喜歡他，有意找他麻煩靠欢。7歲孩子很容易把什么都朝壞的方面想象廊敌。7歲孩子很在意上學(xué)不遲到、作業(yè)及時(shí)完成门怪、自己的東西自己收到自己的地方骡澈，孩子從這時(shí)候開(kāi)始，懂得在意別人怎么評(píng)價(jià)他了掷空。準(zhǔn)確地說(shuō)肋殴，他開(kāi)始很在意老師怎么看待他，開(kāi)始有心想做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生坦弟。而且护锤，他的心智成熟到需要自己的空間的時(shí)候了。這就是他喜歡把自己的東西收到自己的地方的原因酿傍。如果能夠烙懦，這時(shí)的孩子需要自己的桌子、自己的抽屜赤炒、自己的箱子氯析、自己的床亏较。7歲孩子不但字跡變得小了很多，還喜歡專(zhuān)門(mén)琢磨很細(xì)小的東西掩缓，這是因?yàn)樗麄兊难劬痛竽X配合的發(fā)育到了這一階段宴杀。他會(huì)喜歡湊得很近很近地看，哪怕他的眼睛碰到那東西了拾因。7 歲孩子很在意自己在家庭中的地位和價(jià)值旺罢。雖然道德觀念的建立要到8 歲才開(kāi)始形成，但7歲娃已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)建立道德感的萌芽绢记。
（7）8歲孩子 ?突然變成話匣子
和7歲完全相反的扁达，是忽然變成話匣子了。他對(duì)自己對(duì)別人的要求都忽然嚴(yán)格起來(lái)蠢熄，甚至可以說(shuō)是很苛刻跪解。這種“審視”也使得他對(duì)自己力所能及的范圍有相當(dāng)準(zhǔn)確的判斷。這帶給8歲孩子的另一個(gè)里程碑式的成長(zhǎng)签孔，是他們開(kāi)始建立起道德是非觀念叉讥，開(kāi)始明白事情與事情之間的因果關(guān)系。他非常愿意做好孩子饥追，愿意把事情做好图仓，愿意遵守規(guī)矩。他對(duì)好與壞的觀念但绕，不再局限于父母是否允許怎么做救崔，而是根據(jù)他萌芽的因果邏輯關(guān)系，初步建立起了是非觀念捏顺。在此之前六孵，孩子對(duì)“好”與“壞”的判斷來(lái)自于父母“準(zhǔn)許”或者“不準(zhǔn)許”。8歲孩子對(duì)“對(duì)與錯(cuò)”的看法已經(jīng)不再是單純的“好與壞”的兩極幅骄，他的思維開(kāi)始豐滿起來(lái)劫窒。他很在意他對(duì)自己的感覺(jué)，也很在意別人對(duì)他的感覺(jué)拆座。他會(huì)豎著耳朵聽(tīng)大人聊天時(shí)怎么評(píng)價(jià)他主巍，或者揣摩他們說(shuō)話時(shí)的臉色，非常希望得到別人的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)懂拾，對(duì)別人的批評(píng)則非常敏感煤禽。于是當(dāng)他受到指責(zé)批評(píng)時(shí)铐达，他往往先找理由或者先責(zé)怪別人岖赋，好讓自己容易承受些。8歲孩子是情感上最需要媽媽的年齡瓮孙。他非常需要媽媽分享他的思考唐断、幻想选脊、對(duì)話、游戲脸甘】疑叮總喜歡和媽媽在一起，包括一起勞作丹诀、玩耍钝的、聊天、讀書(shū)铆遭，這讓他覺(jué)得他“全部占有”著媽媽硝桩。媽媽無(wú)論怎么忙，都一定要每天至少撥出半個(gè)小時(shí)枚荣，全心全意滿足孩子“全部占有媽媽”的心理需求碗脊。這會(huì)幫助孩子順利度過(guò)對(duì)媽媽的心理依戀期，為孩子坦然走向9歲的獨(dú)立打好基礎(chǔ)橄妆。他這時(shí)充滿了探索與探險(xiǎn)的興趣衙伶，空間感覺(jué)也擴(kuò)展了很多。他可以自己在熟悉的路徑上搭乘公車(chē)回家害碾，在自己生活小區(qū)內(nèi)的探索范圍越來(lái)越大矢劲，甚至越界跑到別人的私院里。他喜歡地理慌随，喜歡研讀甚至利用地圖卧须。不過(guò)需要特別注意的是，8歲孩子受傷的比例儒陨，是所有年齡層中最高的花嘶。8歲孩子對(duì)父母之間的關(guān)系很敏感。他對(duì)家里發(fā)生的事開(kāi)始關(guān)注起來(lái)蹦漠，包括關(guān)注大人的電話椭员、信件、閑聊笛园，試圖找到在家庭中的位置隘击。他很喜歡和同齡的孩子玩，喜歡和同性別的孩子玩研铆。這時(shí)的友情是真正的雙向友情埋同，因?yàn)樗辉賳渭円宰晕覟橹行模_(kāi)始留意別人怎么做怎么想棵红。他不但愿意為別人效勞凶赁，也希望別人能像他一樣愿意回報(bào)他。
（8）9歲孩子 ??獨(dú)立而執(zhí)著的年齡，學(xué)習(xí)能力跨越提高的一年
在此之前的數(shù)年間虱肄，每升高一年級(jí)致板，功課要求的難度比上一年都似乎只是增加一點(diǎn)點(diǎn)。而現(xiàn)在卻遇到了一個(gè)巨大的跨越：要?jiǎng)偃嗡哪昙?jí)的功課咏窿，不但需要孩子具備新的思維方式斟或、新的抽象觀念，還需要孩子用全新的方法來(lái)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的集嵌、如今或多或少能記住的一些知識(shí)萝挤。老師們都很清楚，對(duì)四年級(jí)小學(xué)生的要求是一種跨越式的提高根欧，但是平斩，許多家長(zhǎng)卻并不了解這一點(diǎn)。因此咽块，假如過(guò)去一直學(xué)得很好的孩子绘面，如今忽然出乎意料地變得學(xué)習(xí)很吃力，這往往會(huì)令家長(zhǎng)感到十分不可思議侈沪。盡管不少九歲孩子的確面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的課業(yè)要求揭璃，但是，更多的孩子還是喜歡上學(xué)的亭罪。早上起床準(zhǔn)備上學(xué)的一整套慣例瘦馍，到了現(xiàn)在已經(jīng)變得相當(dāng)順利，很少再有焦頭爛額的忙亂了应役，而且大多數(shù)的孩子都已經(jīng)自己承擔(dān)了做好準(zhǔn)備去上學(xué)的許多事情情组。不過(guò)，話雖如此箩祥，一個(gè)九歲的小小少年還是有可能丟三落四院崇，哪怕他頭天晚上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，該拿的東西都放到了妥當(dāng)?shù)牡胤脚圩妫墒堑装辏谌W(xué)校的時(shí)候，該帶的東西他也仍然可能沒(méi)有帶齊全蕉陋，你還是要不時(shí)地提醒他才好捐凭。孩子回家聊學(xué)校的話題可能比以前更多了。他尤其喜歡聊他自己的某些成功的凳鬓、突出的表現(xiàn)茁肠，也喜歡聊聊學(xué)校發(fā)生的某些特別事情。由于成就感對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要缩举，因此小男生和小女生往往都變得十分好強(qiáng)垦梆，不論是做功課還是玩耍匹颤，他們都不愿意失敗，都要竭盡所能奶赔。
（9）10歲孩子 ???生活非常美好，是行動(dòng)孩子杠氢，而不是個(gè)思考孩子
孩子給人的感覺(jué)就仿佛9歲和10歲之間真的有個(gè)分水嶺站刑，一旦跨過(guò)去孩子就登上了一座新的山峰，來(lái)到一個(gè)全新的地域鼻百，進(jìn)入了一個(gè)全新的從10歲到14歲的成長(zhǎng)周期绞旅。當(dāng)然，有些孩子在這片新地域里還站不太穩(wěn)温艇，他們尚未做好充分的準(zhǔn)備因悲。總的來(lái)說(shuō)勺爱，10歲孩子的日子比9歲時(shí)好過(guò)多了晃琳，尤其是他可以“做更多的事情”了。10歲的孩子是一個(gè)行動(dòng)孩子琐鲁，而不是一個(gè)思考孩子卫旱。隨便一個(gè)簡(jiǎn)單的事情就能帶給他很大的快樂(lè)，比如說(shuō)晚飯后可以出去玩围段、沒(méi)有家庭作業(yè)顾翼、光顧一個(gè)兒童樂(lè)園??懼怕的情緒少之又少。以前怕狗奈泪、怕黑的孩子适贸，根據(jù)10歲孩子的報(bào)告，實(shí)際上他們自然而然不再害怕這些了涝桅。10歲孩子最常見(jiàn)的情緒表達(dá)拜姿，是生氣，這夠讓你意外吧冯遂？這個(gè)心滿意足的砾隅、樂(lè)于合作的、可愛(ài)的小小10歲孩子债蜜，生起氣來(lái)晴埂，那叫個(gè)火山爆發(fā)，又快又猛寻定，甚至又踢又咬儒洛。如果他能控制得稍微好一點(diǎn)，他會(huì)張口大罵狼速，會(huì)哇哇大哭琅锻，也會(huì)一邊狠狠跺著腳一邊哇啦哇啦罵著回到自己屋里去。盡管10歲的孩子也會(huì)氣得哭，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)他們覺(jué)得“都多大了恼蓬，哪能哭呢”惊完，所以，這個(gè)年齡的眼淚是最少的处硬。一個(gè)男孩子可能很堅(jiān)定地告訴你小槐，“要是割破了哪里，或者他們不帶我去哪里荷辕，我才不會(huì)哭”凿跳，可是如果爸爸死了，他還是會(huì)哭的疮方。剛才還雨淚滂沱的孩子控嗜，轉(zhuǎn)眼就可以這么淡定地跟你侃侃而談。悲傷有時(shí)候會(huì)令他們落淚骡显，不過(guò)不常有疆栏，他們倒是更容易被氣得大哭。10歲孩子可能會(huì)傷心惫谤，當(dāng)然通常不會(huì)傷得太深承边。如果誰(shuí)傷了他的心，有些孩子會(huì)“哭著回家” 石挂，也有些孩子裝得若無(wú)其事博助，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，掩飾自己的難堪痹愚。
（10）11歲 ??時(shí)刻處于動(dòng)態(tài)的年齡富岳，狀態(tài)不穩(wěn)定
11歲的孩子在自我照料和日常作息方面，不會(huì)刻意做有規(guī)律的事情拯腮。在情緒方面窖式，叛逆的苗頭已經(jīng)生長(zhǎng)。11歲的孩子自我意識(shí)在成長(zhǎng)动壤，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)萝喘，反復(fù)無(wú)常是常態(tài)，家長(zhǎng)要予以理解琼懊。在活動(dòng)與興趣愛(ài)好方面阁簸，對(duì)抗性增強(qiáng)，不愿獨(dú)自玩耍哼丈。在學(xué)校启妹，開(kāi)始十分嚴(yán)格地要求老師，老師們也面臨挑戰(zhàn)醉旦。
（11）12歲 ?性格和行動(dòng)較理想狀態(tài)饶米，青春期初期各項(xiàng)特征明顯
12歲孩子自我照料和日常作息已讓大人省心不少桨啃，負(fù)面情緒減少是這個(gè)年齡的主要特點(diǎn)。他們自信獨(dú)立檬输、善解人意照瘾，并有了自我主張。在人際關(guān)系方面丧慈，與家人關(guān)系緩和析命，異性之間不再排斥，同時(shí)興趣廣泛伊滋，偏愛(ài)集體活動(dòng)碳却。對(duì)學(xué)生生活充滿了熱情队秩，甚至熱情過(guò)度笑旺。在道德方面掂恕，他們多了一絲思考该押，少了一絲沖動(dòng)。
（12）13歲孩子自我性格糾結(jié)的一年中骑篙，動(dòng)手能力頻頻閃現(xiàn)靈光
13歲的少年在奔向青春的大道上會(huì)來(lái)個(gè)突然轉(zhuǎn)向或者急剎車(chē)鸟蟹。他一改12歲時(shí)的陽(yáng)光乌妙、沉穩(wěn)，再度陷入糾結(jié)的狀態(tài)建钥。不愿與人交往藤韵，內(nèi)向，有點(diǎn)退縮熊经，不愿被別人窺探泽艘。他雖然不喜歡與成年人打交道，但看待問(wèn)題已經(jīng)有了自己的獨(dú)到見(jiàn)解镐依。這時(shí)的他開(kāi)始懂得克制自己匹涮，不會(huì)吃起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，基本上能做到按時(shí)上床睡覺(jué)槐壳。雖然他這時(shí)的性格陰郁然低，悲觀，隱秘务唐■ㄈ粒可是，在動(dòng)手方面枫笛，他們頻頻閃現(xiàn)靈光来农，喜歡敲敲打打，自己動(dòng)手修理和制作東西崇堰∥钟冢總體來(lái)說(shuō)涩咖，13歲的少年已經(jīng)明顯顯露出青春期少年的特點(diǎn)。
（13）14歲孩子 ?充滿朝氣的一年繁莹，但不能忽視發(fā)生的意外事件
當(dāng)他從擰巴地13歲邁入14歲的年齡時(shí)檩互，在這個(gè)充滿生氣的一年，你會(huì)看到角色多變的少年咨演。他熱愛(ài)學(xué)校闸昨，熱愛(ài)與人交往，愿意讓自己的生活變得十分充實(shí)薄风。14歲的他包容性更強(qiáng)饵较，而不再像一年前那樣，對(duì)看不慣的事情也較少大肆批判遭赂。盡管14歲的孩子具備這么多優(yōu)點(diǎn)循诉，但不能忽視這時(shí)候有些男孩和女孩會(huì)接觸毒品。在性方面撇他，14歲的年青人由于沒(méi)能獲得足夠的知識(shí)與信息茄猫，會(huì)遇到意外懷孕、墮胎等諸多問(wèn)題困肩。這時(shí)候划纽，家長(zhǎng)如何面對(duì)和管教孩子在性方面的問(wèn)題是非常必要和棘手的事情。好在锌畸，14歲的年青人絕大部分都會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)的責(zé)任感勇劣，這是值得讓人欣喜的事。養(yǎng)育孩子是父母的必修之路潭枣，更了解孩子比默，才能更好地成為他的人生引導(dǎo)者。
