經(jīng)過對(duì)學(xué)城的認(rèn)識(shí)琅绅，孩子們已經(jīng)逐步了解學(xué)城世界，而在了解過程中仗考，孩子們對(duì)學(xué)城的馬路特別感興趣音同，于是我們針對(duì)馬路做了特別研究，我們決定去看看我們的馬路上究竟都有什么呢秃嗜？于是在參訪之前我們先做了參訪的小計(jì)劃权均，孩子們把自己要帶的物品，觀察的什么都做好了計(jì)劃我們就出發(fā)啦锅锨，我們觀察到馬路上有很多標(biāo)志牌叽赊、路牌、斑馬線必搞、減速帶等必指，孩子們對(duì)馬路上的各種物品感到很新奇，之前只覺得很常見恕洲，卻沒發(fā)現(xiàn)原來馬路上的秘密有這么多塔橡，回到幼兒園后，我們進(jìn)行了討論霜第，最終發(fā)現(xiàn)葛家，馬路上的東西都很全，可是偏偏沒有路牌怎么辦呢泌类，于是我們一起去看看其他路的路牌長(zhǎng)什么樣子吧癞谒，了解了路牌的樣子，那我們可要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啦，那我們學(xué)城里的路叫什么名字好呢弹砚？在孩子們不斷改變的想法中双仍，最終孩子們的結(jié)果新鮮出爐就叫“海學(xué)路”吧，那我們?cè)趺粗谱鲗儆谒穆放颇匮刚ぃ孔屛覀兏蠋焷砜匆豢窗伞?br>
知道了路牌的樣子殊校，孩子們紛紛把自己的想法畫下來，給小路起上了自己喜歡的名字读存。
經(jīng)過一個(gè)周對(duì)馬路的認(rèn)識(shí)为流，那我們用什么方式來繼續(xù)感受馬路呢？最終我們決定在本周日的時(shí)間让簿，帶領(lǐng)孩子們和家長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)城馬拉松比賽”敬察，讓孩子們用馬拉松的方式去感受馬路的寬闊、長(zhǎng)度尔当，于是我們相約在幼兒園莲祸。
舉行馬拉松比賽，我們首先要做好計(jì)劃椭迎，了解一下馬拉松是什么比賽锐帜，我們的跑步途徑什么，補(bǔ)給站在哪里畜号，重點(diǎn)在哪里缴阎，跑步過程用要注意什么，比賽之前能不能喝很多水简软，身體要保持什么狀態(tài)等蛮拔，我們也做了相關(guān)的小計(jì)劃……
孩子們?nèi)缂s來到了青島中學(xué)的北門，比賽就要有比賽的樣子痹升，我們的服裝建炫、準(zhǔn)備活動(dòng)、跑步姿勢(shì)可是要準(zhǔn)備好的疼蛾，看我們的小運(yùn)動(dòng)員們肛跌，一個(gè)個(gè)精神抖擻呢。
“3.2.1察郁，開始”隨著比賽的開始衍慎，孩子們像離了弦的箭一般，把家長(zhǎng)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在很后面绳锅，經(jīng)過了長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道西饵，到達(dá)東門補(bǔ)給站是的酝掩，孩子們并沒有感到很疲憊鳞芙，而是又很快的繼續(xù)向前跑去，最終到達(dá)我們的終點(diǎn)——南門，一路上跑下來原朝，家長(zhǎng)們都?xì)獯跤醯难敝觯⒆觽儏s很興奮，看到自己沖破終點(diǎn)線的時(shí)候喳坠，心里別提別高興了鞠评，我們每位孩子都堅(jiān)持下來了，沒有一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員掉隊(duì)壕鹉，每個(gè)孩子都是最棒的剃幌，那接下來就是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子都能夠站上我們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)晾浴，接受獎(jiǎng)牌负乡，看著自己脖子上掛的小獎(jiǎng)牌，高興的去和爸爸媽媽分享呢脊凰。
最后抖棘，我們?cè)谙鲁翉V場(chǎng)進(jìn)行了揪尾巴、丟手絹等游戲并進(jìn)行了野餐活動(dòng)狸涌，經(jīng)過本次活動(dòng)切省，孩子們對(duì)馬路的了解再一次加深，真正的跑在馬路上才了解到馬路上的風(fēng)景帕胆、標(biāo)志牌等作用呢朝捆。
