昨天下午壹将，洋洋回來看到我給他新買的握筆器到了嗤攻，他說：“媽媽，怎么才一個呢诽俯？應(yīng)該還有很多個的啊妇菱。”
我：“今天下午暴区，有幾只老鼠闯团，跑來問我借走了，他們也說颜启，要回家寫字偷俭，不會握筆，等他們都學(xué)會怎么握筆了缰盏，他們就給你送回來了⊙妥瘢”
洋洋：“媽媽口猜，你騙人赂毯。我們家根本就沒有老鼠咒钟。”
我：“……”
洋洋：“媽媽凯亮，你帶我去找辐真。不帶我去须尚，我就打你了∈淘郏”
我：“別忘了耐床，我是大人o，你能打得過我楔脯？”
洋洋：“媽媽撩轰，我是人小力氣大，你是人大力氣小昧廷】吧”
我：“……”
這小屁孩吵架的邏輯確實很不錯，說話頭腦的反應(yīng)速度也很快木柬。小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的皆串。
昨天晚上做《小不點大象》的故事時，讓我很驚訝眉枕，我提了二個問題恶复，吉姆看到“小不點”老鼠回來后娇唯，說你不會把你的老鼠朋友也帶回家了吧，當(dāng)他趴在床底一看時寂玲，他驚呆了塔插，我讓小朋友自己猜下面有什么？只有洋洋猜到是大象拓哟。后面有一個環(huán)節(jié)想许，媽媽和吉姆趕緊跑到窗外去看，我讓他們猜來了誰断序？洋洋說來了蝗蟲流纹。
這太讓我驚呆了，因為這本繪本违诗，我第一次給洋洋講漱凝，當(dāng)時是拼團買的，我記得很清楚诸迟，洋洋沒有看過這本繪本茸炒。這本書只有洪藝借回去看了一次。一直擺在繪本館里面阵苇，我自己也不知道內(nèi)容是什么壁公。
也是第一次，洋洋那么認真的坐著绅项，乖乖的聽我把故事會做完紊册，聽的那么專注認真，因為以前的故事會快耿，小屁孩都是聽爛了我的故事的囊陡。我突然理解了，他不愿意聽我講掀亥，是因為我講的故事他都知道了撞反，我講新鮮的故事，他還是愿意參加铺浇，好吧痢畜，兒子，這對媽媽確實是一大考驗啊鳍侣。
昨天果媛說丁稀，我對洋洋很不接納，是的倚聚，非常不接納线衫，我希望我的兒子是個全才。我希望他什么都很優(yōu)秀惑折，我心中有個完美的孩子授账，每次對比枯跑，一目了然。因為對自己的不接納白热，因為希望自己很厲害敛助，而做不到時，我就把這個期待放到了洋洋身上屋确，而洋洋本身是個不愛表現(xiàn)的孩子纳击，他就算懂八分，他也只會表現(xiàn)二分攻臀，親愛的焕数，放過自己，放過洋洋刨啸，真正的去放手堡赔，不行就不行吧，路總是要一步一步的走出來的设联，你自己也一樣進步了很多善已，有距離是很正常，但相信自己仑荐，一定會把這個差距越縮越小的雕拼。
我明明知道，這個年齡讓孩子寫字是不對的粘招，但我依然還是逼著洋洋去寫字，我只是看到了洋洋寫出來的字偎球，實在是丑的不行洒扎，我這樣逼他寫字，他會有陰影的衰絮，有時覺得自己真的太可怕了袍冷，真的有必要嗎？我就擔(dān)心他成為一個習(xí)慣猫牡，我擔(dān)心他以后再糾正過來就很難了胡诗。以后讓洋洋自己寫，放手淌友，放手放手煌恢，感謝果媛，每次在我迷茫揪著洋洋不放時震庭，提醒我要怎么做瑰抵。
