? 小學(xué)英語課程的目的
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣收班。
2.培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度泽腮,是他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心邀摆。
3.培養(yǎng)一定的語感和良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)怠肋,是他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力签财,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)串慰。
小學(xué)英語有效教學(xué)的三個標(biāo)準(zhǔn)
全身反應(yīng)法
chant有很好的韻律美,可以很好的利用唱蒸,引起學(xué)生的興趣
直接法the direct method
*直觀教具的使用和制作邦鲫,具體包括實物、圖片神汹、卡片庆捺、模型、玩具以及學(xué)生模特屁魏。
*簡筆畫滔以,英語歌曲英語游戲
*多樣和多變,感性與直觀
*唱歌時用鏡子
? ? ? 讓孩子積極參與課堂蚁堤,給孩子創(chuàng)設(shè)真實的語言交際氛圍醉者,不要牽強(qiáng)但狭。
? ? 利用諺語教單詞
利用謎語教單詞
利用圖片復(fù)習(xí)
英語學(xué)習(xí)要聽說領(lǐng)先,最好不要自己領(lǐng)讀撬即,讓孩子們直接聽錄音立磁,接受最標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)。讓孩子少走彎路剥槐。
單詞的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)——?dú)w類總結(jié)
? ? ? 教書不能只是簡單的教課本要學(xué)會資源整合唱歧。教科書已經(jīng)不再是唯一的教學(xué)資源,教師要整合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容充分利用周圍的條件開發(fā)各種有用的教學(xué)資源粒竖,選擇合適的拓展內(nèi)容颅崩。
? ? 教學(xué)評價——舉左手,舉右手的事例分析蕊苗。課堂評價用語要豐富多樣沿后。
? ? ? ? 千變?nèi)f變,為孩子的那顆心不變朽砰。小學(xué)英語教學(xué)一切以小學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)尖滚,在滿足提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的基礎(chǔ)上,滿足交際性選擇瞧柔,情景教學(xué)選擇和聽說領(lǐng)先選擇漆弄。同時有效實現(xiàn)教學(xué)總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。