女兒的第二節(jié)早教課：愛哭姐姐和小白兔的不解之緣
“小白兔歧斟，白又白奢方，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛”锐墙。這首兒歌簡(jiǎn)單吧，可小朋友對(duì)其很狂熱咯八秃。特別是我們家姐姐對(duì)其可是百聽不厭薛闪，從100天那會(huì)接觸到現(xiàn)在快三歲了，還是熱情不減吱抚，目前已達(dá)到了自己邊唱邊舞蹈的地步尼百宇。而且，就這么一首簡(jiǎn)單至極的兒歌秘豹，竟然是2-3歲寶寶音樂啟蒙早教課的首選題材咯携御。
手偶開場(chǎng)啟發(fā)認(rèn)知
開始上課啦。老師從身后拿出一個(gè)小兔子手偶既绕，來(lái)和小朋友們打招呼啄刹。“大家好凄贩，大家知道我的名字嗎誓军？”，惟妙惟肖的聲音疲扎，把小朋友的眼光吸引過來(lái)了昵时，姐姐都想不起來(lái)這就是她經(jīng)常唱的小白兔咯廓译。“對(duì)债查，這就是有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的小白兔尼非区。”不過盹廷，沒關(guān)系征绸，我們答出了”大家知道小白兔愛吃什么呀？”俄占」艿。“蘿卜”。好啦缸榄，我們來(lái)聽聽看小白兔還愛吃什么呀渤弛。
身體大動(dòng)作鍛煉與兒歌啟蒙同行
聽兒歌啦！先閉著眼睛帶著問題聽一遍甚带，然后讓小朋友回憶下小白兔愛吃什么呀她肯？看來(lái)聽兒歌也是有要求的，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放松咯鹰贵。小朋友也不錯(cuò)晴氨，有的還是能聽出答案尼。
之后尼碉输，我們?cè)俾犅牳柙~里面提到的小白兔的特征籽前。“兩只耳朵豎起來(lái)”敷钾，對(duì)吧? 那我們?nèi)绾伟炎约貉b扮成小白兔尼枝哄？把兩只小手舉過頭頂，做剪刀手姿勢(shì)阻荒，是不是就是兩只耳朵啊挠锥。好啦，又學(xué)習(xí)到一個(gè)新姿勢(shì)咯财松。我們都是長(zhǎng)耳朵的小白兔瘪贱。
歌詞里面還提到小白兔愛好的運(yùn)動(dòng)是“蹦蹦跳跳真可愛”，對(duì)吧辆毡。那我們來(lái)一起看看小白兔是怎么蹦蹦跳跳的尼？站起來(lái)啦甜害，先戴上小白兔的簡(jiǎn)易面具舶掖，小手舉起來(lái)，變成小白兔尔店，我們跟在老師后面蹦蹦跳跳前進(jìn)吧眨攘。跟著音樂一起運(yùn)動(dòng)主慰，加上老師和其他小朋友的陪同，姐姐可以蹦蹦跳跳好幾遍尼鲫售。盡管中途添加了一些障礙物共螺，她也能超常發(fā)揮的立定跳高式的跳過去，小小跨欄員情竹，不錯(cuò)藐不。
在家里，快三歲姐姐最近的大動(dòng)作是蹦跳秦效，原地跳雏蛮，跳遠(yuǎn)跳高，單腳跳等阱州，書上說(shuō)這些都可以鍛煉大腦與身體的協(xié)調(diào)性挑秉。但她一個(gè)人在家最多跳一分鐘就罷工休息了。但上早教課苔货，感覺她都不會(huì)累似的犀概，看來(lái)環(huán)境的影響還是蠻大的，對(duì)她運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力和耐力而言夜惭。
手指動(dòng)作來(lái)延伸兒歌
好啦阱冶，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)小白兔的蹦蹦跳跳，也知道如何舉起手裝扮小白兔啦滥嘴。對(duì)了木蹬，也知道小白兔愛吃的是蘿卜和白菜。那我們接下來(lái)若皱，用手指涂色镊叁，給小白兔制作蘿卜和白菜吃咯。小朋友們自己根據(jù)愛好選擇顏色走触，用手指先粘上顏料晦譬，然后涂在蘿卜和白菜的畫紙上。互广。敛腌。很棒吧，手指精細(xì)動(dòng)作鍛煉和畫畫的愛好的培養(yǎng)一起進(jìn)行惫皱，一箭雙雕咯像樊。而且在家也很容易重復(fù)操作這些尼，不能戶外活動(dòng)的日子有了事情做了旅敷。
