爸爸買回來的玫瑰花棍弄，沒過幾天就有幾只凋謝了橄杨。我將花清理掉，只留下兩只好的照卦。
大寶放學(xué)回來式矫，發(fā)現(xiàn)花有了變化，她問役耕，花怎么少了采转，其他的花去哪里了？
我連忙給她解釋瞬痘，別的花壞了故慈，就清理掉了。爸爸說框全，那些花不好了察绷，就不要它們了。
我們還在用給小寶寶講話的方式給她解釋津辩，認(rèn)為這樣她才能聽懂拆撼。
沒想到三歲半的大寶突然說，是謝了嗎喘沿？
我和爸爸笑了起來闸度，她還會(huì)用“謝了”這個(gè)詞。
大寶聽后蚜印，又說了一句莺禁，是枯萎了嗎？
我們哈哈大笑起來窄赋，原來大寶已經(jīng)掌握了這么多詞匯哟冬，會(huì)用“謝了”“枯萎”這樣的詞楼熄。真是一個(gè)有語言天賦的小姑娘。
