互用互練強(qiáng)技能斗搞,互學(xué)互比促提高—龍學(xué)苑杯復(fù)賽培訓(xùn)心得體會(huì)

? ? 2018年3月22日有幸參加了“龍學(xué)苑杯”復(fù)賽培訓(xùn)活動(dòng)指攒。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高僻焚,為了適應(yīng)工作的需要允悦,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高虑啤,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要隙弛。對(duì)于現(xiàn)代教師而言運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)狞山。


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? ? ? 培訓(xùn)之前我對(duì)101教育ppt全闷、移動(dòng)教研于教學(xué)有何重要性的認(rèn)識(shí)相當(dāng)模糊,通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)信息技術(shù)軟件的應(yīng)用不只是處理信息的一個(gè)工具萍启,而是我們駕馭課堂的舵手总珠、在教育天空展翅高飛的翅膀。我們教學(xué)上授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集勘纯、加工局服、處理信息的意識(shí)、方法和能力屡律。要想上好課腌逢,具有信息技術(shù)是教師更好地駕馭教材與課堂的重要前提。我們2組的成員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中超埋,互相幫助搏讶,合作學(xué)習(xí)佳鳖,積極交流、認(rèn)真切磋媒惕、取長(zhǎng)補(bǔ)短系吩,集思廣益,共同進(jìn)步妒蔚。


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? ? ? 通過(guò)學(xué)習(xí)我的最大收獲是:通過(guò)培訓(xùn)穿挨,掌握了微課制作、移動(dòng)教研聽(tīng)評(píng)課肴盏、簡(jiǎn)書(shū)科盛、音頻視頻處理與PPT提升等大部分內(nèi)容,獲益匪淺菜皂。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)贞绵,更營(yíng)造了一種緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有大而空的理論闡述恍飘。只有易于理解與接受操作要領(lǐng)榨崩,很大程度的彌補(bǔ)了我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。通過(guò)培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新章母。


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? ? ? 短暫的培訓(xùn)就要結(jié)束了母蛛,但我們需要掌握的東西還有很多,還有很多未知的領(lǐng)域和ppt需要我們?nèi)ヌ剿鳌磥?lái)乳怎,我們還要面對(duì)太多的“還有”彩郊,因此,我會(huì)將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作與生活中去蚪缀,積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)焦辅,探討新的教育方法與教學(xué)模式,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格椿胯,力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果筷登。親們,讓我們把培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)做一次休憩與加油哩盲,一起攜手昂揚(yáng)奔向人生的下一站吧前方!


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