今天和不同的人聊了一下對孩子寫字的態(tài)度祭往,大體如下。
第一位是一位二娃媽咪火窒,她給自家的孩子報了很多藝術(shù)類的課程链沼,鋼琴,街舞沛鸵,圍棋括勺,畫畫等等,整個藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師她都認(rèn)識曲掰,我就順便問了她一下你怎么不給孩子報寫字疾捍?她很驚訝的說為什么要寫字?我很直接地告訴她因?yàn)槲迥昙壱荚嚴秆Kf乱豆,那等到三年級再學(xué)就好了,不想孩子這么早被束縛……
第二位是寫字老師吊趾,他在和我們一街之隔的培訓(xùn)學(xué)校教寫字宛裕,雖只隔一條馬路,但是那邊三年級學(xué)校就要考試了论泛,家長就急很多揩尸,每節(jié)課都是爆滿,想插一個孩子都不行屁奏,有的十月就要考試了岩榆,九月份急忙送孩子來抱佛腳,哪怕能抱到腳趾也是好的坟瓢。
由此可以看出大部分家長的心態(tài)勇边,只有考試的才是重要的,不考不學(xué)折联,所以國家出臺的減負(fù)政策如果高考不改革粒褒,那永遠(yuǎn)都是空談。尤其像寫字這種诚镰,怎么能為了考試才練習(xí)的呢奕坟?見字如面,即使在現(xiàn)在這種電子社會怕享,我們也是要寫字的执赡,一個人字的好壞是他帶給別人的第一印象,尤其是學(xué)生時代函筋,字的好壞不言而喻沙合。作為一個中國人更是如此。