04107賴秀冬
今天繼續(xù)我的實(shí)踐之旅荷荤。為了挑戰(zhàn)下自己睦霎，我繼續(xù)選擇了一個(gè)32人的中班進(jìn)行本輪打卡的第3輪實(shí)踐。
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選擇的繪本是《傻鵝皮杜妮》。這本繪本文字比較多摔笤，篇幅也比較長够滑。開始有些擔(dān)心效果，實(shí)踐下來發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)吕世。孩子們聽得津津有味彰触。
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經(jīng)驗(yàn)總結(jié):孩子們對(duì)故事有天然的熱愛，這個(gè)班家庭條件較好命辖，思維和情商都發(fā)展得不錯(cuò)渴析，班級(jí)氣氛很活躍。傻鵝皮杜妮的繪本很多戲劇性的情節(jié)吮龄，特別適合他們俭茧。
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不足：
1.對(duì)于人數(shù)比較多的場，現(xiàn)場控制和應(yīng)變能力還是不夠漓帚，有時(shí)會(huì)被孩子帶偏母债。比如，當(dāng)講到老馬阿草牙疼尝抖，向皮杜妮尋求幫助時(shí)毡们，有一個(gè)孩子大聲的說，我是屬馬的昧辽，接著有3衙熔、4個(gè)孩子跟著說我也屬馬，我也屬馬搅荞，接著就開始開心的笑作一團(tuán)红氯，我不得不停下來維持秩序。
對(duì)于孩子的問題沒有全部很好的回應(yīng)咕痛。有一個(gè)小朋友一直糾結(jié)小貓棉棉有沒有受傷痢甘，一直問我，阿姨茉贡，阿姨塞栅，棉棉它疼嗎？
以后可以多制作一些道具來配合教授腔丧，豐富其他形式的互動(dòng)方式放椰。做自己喜歡的工作外的事情，并且自己和孩子因此而獲益愉粤，感覺真好砾医！
