文｜親子心理師徐婧英
壯壯是個6歲的小男孩溶浴。名如其人，壯壯又高又壯滴铅，比同齡小伙伴高一大截兒戳葵。可壯壯媽說起壯壯汉匙，卻很煩：哪像個高高壯壯的男子漢啊拱烁，簡單是個哭鼻子精——和小朋友玩抓人游戲，被抓住噩翠，哭戏自！英語課答不上問題，被老師用塑料捶子敲一下伤锚，別的孩子都不哭擅笔，就壯壯哭！到飯店吃飯屯援，沒讓他點菜也哭哭哭……
壯壯媽說猛们，自己小時也愛哭，也許是遺傳狞洋，壯壯也愛哭弯淘。可自己是女孩吉懊，愛哭也就算了庐橙，壯壯一男孩也這么愛哭假勿，多讓人笑話啊。為此态鳖，壯壯媽傷透了腦筋转培，道理講了一大堆，可壯壯每次答應好好的浆竭，遇到事兒浸须，還哭個不停……兆蕉。
其實羽戒，哭是孩子表達情緒的一種方式，6歲以下的孩子虎韵，語言表達能力還不強，自己的想法和感受還不能完全用語言表達出來缸废，怎么辦呢包蓝？哭是他們直接表達自己情緒、快速引起大人關注最便捷的方式企量。
6歲前测萎，不同年齡段的哭鬧，主要有這兩種含義届巩，家長可以對照分辨：
1歲孩子的哭硅瞧，主要是饑、渴恕汇、冷腕唧、熱、尿的訴求瘾英。
和其它孩子比枣接，我兒子一暢不大愛哭。小時缺谴，他要么不哭但惶，哭就是因為磕碰疼了，磕破了皮湿蛔，或摔得青紫膀曾，從不會無緣無故哭鬧。
一暢三個月的一天阳啥，我們抱他去打防疫針添谊。打針的地方離家有點遠，我們出門就打了車苫纤。天很熱碉钠，一暢剛三個月纲缓，出門很少，按老人的囑咐喊废，給他包了一個夾被祝高。說是夾被，就是兩層棉布做的小被子污筷，很薄工闺。車上，不愛哭的一暢忽然哭起來瓣蛀，暢爸不斷調整姿勢陆蟆，可他還哭個不停。幸虧司機大哥有經驗惋增，說叠殷，孩子是不是熱了，把被子撤下看看诈皿。我依言拿掉被子林束，果然，一暢馬上不哭稽亏，安靜了下來壶冒。
我恍然大悟，三個月的兒子在用“哭”來表達對熱的不滿截歉。一歲的孩子不會說話胖腾，對于他們來說，哭是健康良好生存下來的一個手段瘪松。
只有哭咸作，才能表達自己的感受，才會引起大人的重視凉逛，讓大人去探究性宏，才能保護自己。
2--6歲孩子的哭状飞，主要是父母給的安全感不夠毫胜，沒滿足孩子愛的需求，通過哭呼喚親密诬辈，避免孤獨酵使、被忽視。
經常收到一些家長的咨詢：
孩子不喜歡上幼兒園焙糟，每次都哭好長時間口渔，怎么哄也哄不好；
孩子不聽話穿撮，愛打人缺脉，父母制止痪欲，就大哭大鬧；
孩子注意力不集中攻礼，不好好吃飯等等业踢。
表面看，孩子哭鬧的原因各不相同礁扮，但深層的心理需求常常只有一個：呼喚父母的關注和愛知举！
父母對孩子的高質量陪伴不夠，親子間的安全依戀關系沒有形成太伊，孩子內心深處感受不到愛和關懷雇锡，可孩子太小，意識不到僚焦，也說不出來锰提，于是，表現出一些偏差行為芳悲，如不愛上幼兒園欲账，不好好吃飯、注意力不集中芭概，打人哭鬧等，實際上惩嘉，尋求的是父母的關心和溫暖罢洲。
尤其6歲左右的孩子，像有的父母說的文黎，越大越有心眼惹苗，常常追著大人哭，其實耸峭，孩子的內心大多想控制親子關系桩蓉，哭給最親密的人看，尋求父母的認同和關注劳闹。
父母要透過孩子哭鬧的表象院究，反思一下，陪伴孩子的質量如何本涕，是不是因為疏忽业汰，讓孩子有了不安全感。
多抱孩子菩颖，多親吻孩子样漆，多和孩子說，媽媽（爸爸）愛你晦闰，不只言語放祟，行動上也多認可孩子鳍怨，多鼓勵孩子，讓孩子感到被允許和喜歡跪妥，孩子才會情緒平和鞋喇、心境愉快地玩耍、生活骗奖。
拿壯壯來說含鳞，和壯壯媽交談得知祭玉，她對壯壯管得很嚴，處處給他立規(guī)矩，達不到標準将鸵，就要挨批評，還會罰站饭于，有時伸蚯，為了懲罰，還不讓壯壯看最喜歡的動畫片膘壶。一開始错蝴，壯壯表現得不錯，媽媽說什么都聽颓芭，配合得很好顷锰，也不怎么哭，可漸漸地亡问，壯壯不但不聽媽媽的安排官紫，哭鼻子的事也多了起來。
其實州藕，壯壯的哭束世，是委屈的哭，對媽媽的強勢無力抗衡床玻、委屈憤怒卻無法表達的一種發(fā)泄毁涉，實際上，壯壯的哭是情緒的一種釋放锈死。
明白了這個原因贫堰，媽媽也不好意思起來，“事出必有因”馅精，不是壯壯是個哭鼻子精严嗜，也不是不“爺們”，是自然情緒的流露洲敢。
從家庭關系理論來說漫玄，壯壯愛哭，也是與媽媽的共情，無意識模仿和幫助釋放媽媽內心情緒睦优，也因為爸爸缺乏男性化的引導渗常，心里希望壯壯男性化，卻對壯壯的沖動汗盘、冒險皱碘、魯莽又大加責罰，使壯壯左右為難隐孽，才會以哭來宣泄癌椿。并不是壯壯愛哭，是父母的不理解菱阵，才讓壯壯哭踢俄。
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