昨晚受裹,再一次接受老張的嚴厲,嚴軻嚴謹又不失風趣幽默虏束,耐心棉饶,高效的授課方式的洗禮!通過《如何學發(fā)音》一課的學習镇匀,使我了解到要把英語讀漂亮照藻,并且真正作為交流工具來用,在學習英語發(fā)音過程中要做到幾點:1,理解汗侵,理解句意幸缕,才會斷句,否則只是一個單詞一個單詞地蹦晰韵;2,音標學習发乔,必須嚴謹,保證讀音正確雪猪。如若連音標都是讀錯的栏尚,英語詞、句只恨、文段的發(fā)音練習只能是在錯誤的路上越走越遠译仗;3,讀詞時要注意輕抬虽、重讀音節(jié)區(qū)分;4,讀句時注意重讀纵菌,弱讀阐污,連讀,特別需要在理解的基礎(chǔ)上對于表達主體意義的詞一定要重讀咱圆;5,在正確讀音的基礎(chǔ)上勤奮練習笛辟,勤奮的程度要達到老張說“要有自虐精神”,所謂“不瘋魔闷堡,不成活”隘膘。6,先把國語說標準,在練習普通話的過程中提升自己聽音杠览,辨音弯菊,糾音的能力,然后把方法效仿到學習英語發(fā)音的練習中來踱阿。
我讀音中的錯誤和不足:對于英語口語及聽力管钳,我完全沒勇氣上麥,何況在如此嚴苛的老張面前软舌,但是又由于一次又一次地接受著老張這種嚴謹才漆,耐心,細致佛点,實在醇滥,要求近幾苛刻的授課風格的洗禮下,我意識到“必須先挑戰(zhàn)自我超营,要先自虐鸳玩!”之前我是化學專業(yè)畢業(yè),1997年畢業(yè)分配到的學校英語教師奇缺演闭,領(lǐng)導就給一本英語書就叫我上講臺了不跟。剛出校門的人單純又膽肥,接了英語課表米碰,自己買錄音機窝革,磁帶,學一課吕座,教一課虐译。1999年居然把補習班的英語也交待給我了!就這樣一教就21年過去了吴趴。途中自學菱蔬,函授脫產(chǎn)等的學習,尤其是英語發(fā)音都是極其不嚴謹?shù)模鼊e說對于練習成果有什么有效的質(zhì)檢了拴泌。后來隨著教學條件越來越好,各種音頻教學豐富惊橱,我就更偷懶了蚪腐,課堂只憑經(jīng)驗引導學生們學習英語,從來不曾想過要自己的英語發(fā)音標準而漂亮地示范朗讀給學生們……“怎么敢說自己是英語老師税朴?回季!”所以我最大的錯誤我是思想認識上的錯誤!不足:詞匯積累量不足正林,不能快速準確理解句子泡一,因此斷句,重讀弱讀無區(qū)分觅廓,連讀談不上鼻忠。
總之,真找不到說自己是英語老師的丁點底氣了杈绸,太虐啦帖蔓!