現(xiàn)在饲鄙，它正躺在我的手心。似乎一只小小的鳥雀圆雁，我能感受到它溫和的心跳與均勻的呼吸忍级。
它是一枚石子∥毙啵火烈鳥的紅轴咱，相思成疾南國(guó)紅豆的紅，赤子之心的紅烈涮。但它不僅是一枚石子朴肺，它早已是我胸口的那顆朱砂痣，封存了太多的記憶坚洽，太多的恩情與感動(dòng)戈稿，太多的，鼻頭的酸澀與眼角的濕潤(rùn)讶舰。
這枚石子鞍盗，是我的初中英語(yǔ)老師給我的臨別贈(zèng)禮。多年來(lái)跳昼，我一直小心地把它安放在一個(gè)藍(lán)絲絨的心形首飾盒里般甲。在我的記憶里，我生平只佩戴過(guò)一次鹅颊，唯獨(dú)一次欣除，在中考英語(yǔ)考試時(shí)作為庇佑。
她是一個(gè)身材修長(zhǎng)的女老師，年齡五十開外卻風(fēng)華依舊虎敦。她個(gè)子很高，操一口普通話编丘，從不說(shuō)方言挽牢，據(jù)說(shuō)與她祖籍北方有關(guān)谱煤。她一頭精干的露耳短發(fā)，戴一副細(xì)絲金屬框眼鏡禽拔，顯得文質(zhì)彬彬刘离。兩條修長(zhǎng)的腿使得她更顯挺拔。黑色長(zhǎng)褲和短款上衣是她的經(jīng)典搭配睹栖。我很喜歡她穿一件藕色外衣硫惕，V字領(lǐng)，喇叭袖野来，及腰的長(zhǎng)度剛剛好恼除，水墨荷花暈染，顯得成熟曼氛、優(yōu)雅而得體豁辉。再配上一只丁零當(dāng)啷的清透的玉鐲子，很容易勾起我關(guān)于秋水伊人的想象舀患。也許由于身高差距的緣故徽级，她和人說(shuō)話時(shí)老喜歡駝著背，像一根頂著雪花的蘆葦聊浅，或是秋田里的高粱餐抢，為了承受不住飽滿穗子的重量而垂下來(lái)，這也方便了村童們與它嬉戲低匙。她的姿態(tài)似乎也有類似的功用弹澎，確實(shí)讓人感到親切而舒服。她的另一個(gè)典型姿態(tài)是兩腿微微彎曲努咐，隨著她感慨的話語(yǔ)輕輕抖動(dòng)。這個(gè)姿勢(shì)堪稱經(jīng)典殴胧，凡是上過(guò)她課程的學(xué)生都記憶猶新且活學(xué)活像渗稍。
學(xué)生們喚她作“Miss Li”。她嫌“李老師”的稱呼過(guò)于生硬刻板团滥，又不希望調(diào)皮的學(xué)生給自己取綽號(hào)竿屹，干脆先入為主，自己取了一個(gè)灸姊。按理說(shuō)拱燃，“Mrs Li”更符合她已婚的身份，但她解釋說(shuō)“Miss Li”寄托了她所懷想的美麗與青春力惯，在稱謂上年輕一回有何不可碗誉。多少有點(diǎn)可愛(ài)召嘶。于是從今往后，一群嗷嗷待哺的年輕學(xué)生們圍著她叫喚“Miss Li”就成了家常便飯哮缺。Miss Li為這個(gè)洋氣的稱呼頗有些驕傲弄跌。久而久之，“Miss Li”變成了“迷死你”尝苇。仔細(xì)想來(lái)铛只，她確實(shí)有迷死你的魅力與氣質(zhì)。她對(duì)學(xué)生們的稱呼也有親和力糠溜，“孩子們啊”是她萬(wàn)年不變的口頭禪淳玩。這一聲一聲“孩子們啊”發(fā)自肺腑，情真意切非竿，叫得人心底動(dòng)容蜕着。她自己有時(shí)也忍不住說(shuō)：“孩子們啊，老師我真是像你們的媽媽啊汽馋，真的把你們當(dāng)成自家孩子看拔甓！”“孩子們”也都敬她豹芯，愛(ài)她悄雅。
Miss Li和學(xué)生的關(guān)系很親近。你從這對(duì)特殊的稱呼里已經(jīng)能感受幾分铁蹈。她對(duì)學(xué)生可謂關(guān)懷備至宽闲。平日里的噓寒問(wèn)暖不說(shuō)，她的特別之處在于總是別出心裁地為學(xué)生準(zhǔn)備禮物握牧。一次夏日午后容诬，蟬鳴聒噪，悶熱難耐沿腰，正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的“孩子們”個(gè)個(gè)睡眼稀松览徒、東倒西歪。見狀颂龙，她趕忙去辦公室取來(lái)愛(ài)伲含片（一種橄欖味的糖果）习蓬，順著座位挨個(gè)發(fā)放，口中念念有詞措嵌，“我的孩子們含了愛(ài)伲含片躲叼，清熱解暑，就不會(huì)犯困了企巢》憧叮”為了鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)真做筆記，每個(gè)學(xué)期末，她都會(huì)把筆記收上去認(rèn)真翻閱或听，挑選出內(nèi)容豐富探孝、字跡清秀的十來(lái)本作為典范，在全班傳閱神帅，并且贈(zèng)予筆記的主人文件夾或筆記本再姑。那些文件夾和筆記本都是她親自去文具店里精挑細(xì)選而來(lái)，紋樣風(fēng)格不一找御，卻很合學(xué)生的胃口元镀。讓我印象深刻的是，臨近中考霎桅，Miss Li給成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生每人準(zhǔn)備了一個(gè)小臺(tái)燈和一枚石子項(xiàng)鏈栖疑。她聽往屆學(xué)生說(shuō)，到了高中滔驶，宿舍很早就熄燈但學(xué)生們又不得不熬夜溫習(xí)功課遇革，小臺(tái)燈剛好可以照亮?xí)?yè)。石子項(xiàng)鏈?zhǔn)撬惤眯袝r(shí)偶見揭糕，覺(jué)得玲瓏剔透萝快，小巧可愛(ài)，就買來(lái)作為給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)禮著角。孩子們當(dāng)真是Miss Li的心頭肉揪漩，是她永遠(yuǎn)的牽掛啊。
Miss Li和學(xué)生當(dāng)然不只因?yàn)樗男《Y物吏口。她是一個(gè)在各方面都很用心的人奄容。雖然已有幾十年的教齡，但她還是日益精進(jìn)产徊，不敢松懈昂勒。每一套試卷、每一份習(xí)題舟铜、每一個(gè)答案她都是認(rèn)真研究過(guò)的戈盈，紅色墨水圈點(diǎn)批注，密密麻麻像針腳谆刨，勾嵌交織在一起塘娶。學(xué)生的每一個(gè)小小的疑問(wèn)，她都會(huì)查閱數(shù)本資料給出詳細(xì)準(zhǔn)確的解答痴荐。那些稚氣未脫的小小的臉，那些水靈靈的渴求的眼神官册，那些恍然大悟的表情生兆，她不禁會(huì)心一笑。Miss Li并不是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人，但為了使課堂生動(dòng)活潑鸦难，她會(huì)在英語(yǔ)詞匯上下文章根吁。比如“too……to”句型，她說(shuō)成長(zhǎng)毛兔短毛兔（to和兔在發(fā)音上相似合蔽，too有兩個(gè)o击敌，to有一個(gè)o）。再比如“dangerous”拴事，她說(shuō)成“蹬腳死”（dangerous意為危險(xiǎn)的沃斤，一蹬腳就死了，很危險(xiǎn)）刃宵。除了詞匯上的有趣諧音衡瓶，她還會(huì)把課堂變成情景劇場(chǎng)。記得課本一個(gè)章節(jié)是關(guān)于食品的牲证，她特地帶來(lái)了攪拌機(jī)哮针、各種水果和一支牛奶雪糕，邊說(shuō)邊做坦袍，現(xiàn)場(chǎng)攪拌十厢，不多時(shí)，味道濃郁的奶昔就呈現(xiàn)在我們面前捂齐。我因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)課代表蛮放，就有了首先嘗試的特權(quán)。Miss Li很熱情地端給我品嘗辛燥，我不得不表現(xiàn)出興奮狀一飲而盡筛武，末了還不忘反復(fù)舔嘴唇，驚喜地贊嘆道“Yummy挎塌！”（奶昔里加了各種奇怪的配料徘六，色澤黃綠，濃稠掛杯榴都，味道之獨(dú)特可以想見）課堂上待锈，她使出渾身解數(shù)，課下嘴高，她也很愿意在學(xué)生身上花心思竿音、下功夫。她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)拴驮、和藹懇切地找學(xué)生單獨(dú)交談春瞬，因其用情之真切說(shuō)理之通透，總能收到春風(fēng)化雨的效果套啤。那個(gè)燙發(fā)宽气、打耳釘、混社會(huì)的女生的幡然悔悟僅是其中一例。
?我與Miss Li的關(guān)系萄涯，比起其他孩子绪氛，更近了一層。
我的母親與Miss Li是同事涝影，當(dāng)時(shí)初中入學(xué)專門選了她所在的班級(jí)枣察。這只是故事的開始。因?yàn)樾】际Ю悸撸瑧阎载?zé)懊悔與爭(zhēng)強(qiáng)好勝的復(fù)雜心情序目，我在學(xué)習(xí)上很是用心∷舴或許是語(yǔ)言方面那一丁點(diǎn)的天賦和聰慧宛琅，或許是那一丁點(diǎn)勤學(xué)好問(wèn)的鉆研和勁頭，Miss Li很喜歡我逗旁，看重我嘿辟，讓我當(dāng)她的英語(yǔ)科代表。我從此便由一個(gè)無(wú)名小卒榮升英語(yǔ)科代表片效。內(nèi)心有被欣賞被理解的喜悅红伦，更有以身作則的小心謹(jǐn)慎與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我開始承擔(dān)科代表的職分淀衣，收發(fā)作業(yè)昙读，帶領(lǐng)晨讀。Miss Li有副校長(zhǎng)的職務(wù)膨桥，辦公室在行政樓蛮浑，與教學(xué)樓有一段距離。我每天都抱著一摞作業(yè)只嚣，穿過(guò)那個(gè)人群密集的走廊沮稚，走下那把螺旋式的樓梯，爬上那幢冷清威嚴(yán)的行政樓册舞。日日如此蕴掏，卻還是按耐不住心潮澎湃。我像一個(gè)驕傲的小公主调鲸，穿過(guò)一束束目光盛杰。那一摞作業(yè)像是一盒珍珠在閃閃發(fā)光。Miss Li辦公室在最高樓藐石，闌干上爬滿了郁郁蔥蔥的藤蔓即供。我喜歡透過(guò)那郁郁蔥蔥的藤蔓，放眼看操場(chǎng)上整齊的隊(duì)列于微，油然而生出一種胸襟開闊的感覺(jué)逗嫡。她的辦公室門前有把長(zhǎng)椅办素。我每每放下作業(yè)，再次把作業(yè)整理得整整齊齊祸穷，也把我自己整理得整整齊齊，然后走到門前勺三，輕輕敲門雷滚，等待那個(gè)熟悉的聲音和那抹溫柔的微笑。一開始吗坚，我很拘謹(jǐn)祈远，低著眉，不敢抬頭看她商源。在我轉(zhuǎn)身要走時(shí)车份，Miss Li叫住我，從柔軟的座椅上起來(lái)牡彻，拉著我的衣袖扫沼，遞給我一塊糖果。飽含笑意的眼神像一塊蜜糖似的融化在我的心間庄吼。周圍的空氣是一層粉紅色的霧缎除，迷魅了我。我抬起頭來(lái)总寻，給她一個(gè)大大的飽滿的微笑器罐，輕快地蹬蹬蹬跑下樓。我充滿了被愛(ài)與被關(guān)注的感動(dòng)渐行，簡(jiǎn)直擔(dān)心自己會(huì)想充氣玩偶一樣飄起來(lái)轰坊。我確實(shí)飄了起來(lái)，飄起來(lái)祟印，飄起來(lái)肴沫，飄到高高的天上，飄上云端旁理，在我自己小小的幸福里蕩漾樊零。漸漸地，我不再拘謹(jǐn)孽文，但糖果的傳統(tǒng)保留了下來(lái)驻襟。于是，我的手里便常攥著一塊甜滋滋的糖果芋哭，衣兜里常躺著一塊黏糊糊的巧克力沉衣。記得有一回，我從烏鎮(zhèn)給Miss Li帶了一把藍(lán)印花布的折扇减牺。布料的韌勁和花卉的樸素很合她的風(fēng)格豌习。她為這份小小的禮物感到欣喜和激動(dòng)存谎，愛(ài)不釋手。不多久肥隆，她就趁出差之便帶了一幅江南水鄉(xiāng)的鋼筆畫給我既荚。畫幅很小，工整地裝在木框里栋艳，剛好可以放在床頭恰聘。睡前，我總是忍不住含情脈脈地看它幾眼吸占，Miss Li溫和的笑容和親切的話語(yǔ)便圍著我跳起舞來(lái)晴叨。我總是攢緊拳頭，發(fā)誓一定不能辜負(fù)她的一片厚愛(ài)矾屯。伴隨著她真摯的情誼和殷切的期望兼蕊，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，迷迷糊糊還是她親切的模樣件蚕。
Miss Li心思細(xì)膩孙技，體貼入微。我在她的辦公室里得到的不僅是香甜的糖果排作，更多的是一份關(guān)懷與體諒绪杏。她是真正懂我的人。我是一個(gè)不善言談的羞怯的小孩子纽绍，她便隔三差五找我聊天蕾久。她不僅詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的情感和生活拌夏。她留心觀察我在教室的一舉一動(dòng)僧著，發(fā)現(xiàn)我很少與同學(xué)交談，便有些憂慮障簿，問(wèn)我個(gè)中緣由并鼓勵(lì)我向外界開放盹愚。見我體弱多病，經(jīng)常請(qǐng)假站故，她便叮囑我要多吃飯多運(yùn)動(dòng)皆怕，甚至為我精心準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)食譜。我很受感動(dòng)西篓，心想這世上竟有如此用心的人愈腾。她很欣賞我寫的文章。我第一次的學(xué)期總結(jié)深得她的青睞岂津。她不僅自己反復(fù)閱讀虱黄，還讓同年級(jí)的老師傳閱。在征得我的同意以后吮成，她把我的總結(jié)作為周一國(guó)旗下的講話橱乱，飽含深情地朗讀辜梳。我至今難以忘懷那天的場(chǎng)景。晴朗的清晨泳叠，新雨洗過(guò)纖塵不染的天作瞄，微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)的國(guó)旗，偶爾飛過(guò)的鴿子危纫，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上粉洼。她一字一字認(rèn)真地念著，仿佛在咀嚼和品味普洱茶沉香濃郁的茶葉叶摄。我一字一字認(rèn)真地聽著，仿佛在拾掇晶瑩剔透的珍珠安拟，不肯漏掉任何一顆蛤吓。我們心照不宣，我們的默契就是那么長(zhǎng)糠赦。
看慣了講臺(tái)上手舞足蹈会傲、神采飛揚(yáng)的她，習(xí)慣了辦公室里伏案工作拙泽、精力充沛的她淌山，她的病重住院對(duì)于我而言無(wú)疑是意料之外的晴天霹靂。才得知這一消息顾瞻，我便伏在桌上開始默默啜泣泼疑。一想到將見不到那優(yōu)雅的身姿，見不到那溫柔的微笑荷荤，聽不到那溫情的話語(yǔ)退渗，我便覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，沒(méi)有的憧憬也沒(méi)有了依靠蕴纳。在她離開的那段時(shí)間会油，我的同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的熱情大多湮沒(méi)，他們不再認(rèn)真地學(xué)習(xí)古毛，抱著一種百無(wú)聊賴翻翩、玩世不恭態(tài)度。這讓我的工作很難進(jìn)行下去稻薇。但我知道我的職責(zé)嫂冻，我知道始終有一道目光注視著我，我感到肩頭沉甸甸的分量塞椎。我便比以前更加倍努力絮吵，心里暗暗想著一定不能讓Miss Li失望。在她的病情有所好轉(zhuǎn)忱屑，出院之后蹬敲，我有幸去家中拜訪她暇昂。一開門，那溫柔的微笑依舊伴嗡，但添了幾分憔悴急波。蒼白的臉像一幅忘了上色的畫，或是一株枯萎的植物瘪校，迎著昏黃的光澄暮，讓人看了心里很難受。那溫和的語(yǔ)氣依舊阱扬，但顯得綿軟無(wú)力泣懊，像抽取筋骨的腿，癱在地上麻惶。她邀我坐在沙發(fā)上馍刮，促膝長(zhǎng)談，談話間不忘端上新削的水果和新泡的茶水窃蹋。她突然握住我的手卡啰，我吃了一驚，無(wú)意識(shí)地瞪大眼睛看著她警没⌒偃瑁“老師不在的這段時(shí)間，凡事都要你操心杀迹，真是辛苦你了亡脸！你還要多鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，功課可不能落下树酪，不然老師會(huì)良心不安的梗掰！”她的話語(yǔ)很懇切，像是安慰像是央求嗅回。那冰涼的手卻把無(wú)限的溫?zé)醾鬟f給我及穗，順著我的胳膊，我的軀體绵载，直抵內(nèi)心埂陆。我要緊了嘴唇，使勁點(diǎn)頭娃豹，同時(shí)盡力克制住我自己焚虱，不讓淚水肆無(wú)忌憚地溢出。這會(huì)讓Miss Li擔(dān)心懂版。我們沉默了鹃栽，空氣也變得凝重。她笑說(shuō)：“傻孩子別擔(dān)心躯畴，老師沒(méi)事兒民鼓，快好了薇芝，好了之后又可以來(lái)上課，又可以見到大家了丰嘉『坏剑”我也露出了久違的微笑。
她愛(ài)我們饮亏，她愛(ài)她的孩子們耍贾，我們也愛(ài)她，我尤其地愛(ài)她路幸。那濃濃的愛(ài)凝縮在小小的紅豆石子里荐开，化成我胸口的那顆朱砂痣。卻道此物最相思简肴。
