“媽媽拦耐，今天我們班的程程咬我了耕腾。”
“乖乖杀糯，你跟老師講了嗎扫俺？”
“講了」毯玻”
“老師批評她了嗎狼纬？”
“嗯羹呵。”
“乖寶寶疗琉，以后有小朋友弄疼你了冈欢，記得一定要跟老師講哈！”
兒子突然光著膀子從洗手間沖了過來盈简。暑假里戶外游泳形成的黑色素還沒褪盡凑耻，穿著個小內(nèi)褲渾身跟秋天的蝗蟲一個色。
“你不是洗澡去了嗎柠贤？怎么這樣就跑出來了香浩？”
兒子理都沒理我。對著他妹就說：
“下次誰打你臼勉，你就打他邻吭，把他打哭了，打怕了宴霸，他就不敢欺負你了囱晴！”
“胡說，朱**猖败，你怎么做榜樣的速缆？這樣會把妹妹教壞的降允！快去洗澡恩闻！”
他撇了我一眼，灰溜溜的進洗手間洗澡去了剧董。
我趕緊回身教育閨女：
“哥哥說著玩兒的呢幢尚，小朋友之間不能打架哦！糖心是公主翅楼，不能打架尉剩，要跟老師講，跟媽媽講毅臊，知道嗎理茎？”
“知道了...”
我洗水果的功夫，那只蝗蟲又在興風作浪了管嬉。他壓低著嗓子跟他妹連手帶腳的各種比劃：
“你看啊皂林，就這樣踢，踢他小腿把他踢哭蚯撩，他以后就不敢動你了......蛋蛋不能踢啊础倍，其他地方都能踢！”
“朱**胎挎！你太放肆了沟启！這是誰教你的忆家？這么暴力！這個禮拜你都不要碰電腦德迹，不許玩守望先鋒了芽卿！”
他倆都不說話，默默的吃冬棗去了胳搞。
檢查作業(yè)的時候蹬竖，我單獨找他聊天。
“你最近有暴力傾向流酬。這樣很危險币厕。以后不可以這樣⊙刻冢”
“你以為老師會幫糖心暗┳啊？”
“老師會批評欺負她的孩子的摊滔！”
“老師就是嘴上批評下阴绢，又不敢怎么著那孩子！那孩子不會怕的艰躺，還是會欺負糖心的呻袭！”
“你這樣想就不對，遇到事情肯定是要告訴老師腺兴，讓老師來處理的左电。”
“媽页响，你幼兒園畢業(yè)多少年了篓足？我才幾年？是我知道還是你知道闰蚕？”
“.......那也不能暴力栈拖，絕對不允許暴力！”
“我知道了没陡。我抽個時間去接糖心涩哟。”
“你要干嘛盼玄？”
“我不干嗎贴彼。我就在他們班面前出現(xiàn)一下。問問誰咬她了强岸《凸”
孩子大了，沒法管了……
也許我們總是自以為是的認為能走進孩子的世界蝌箍，卻沒有設身體會他們的江湖艱險……孩子的世界單純而美好青灼？這也許只是我們的一廂情愿暴心？
