居校又延長(zhǎng)了三天辽慕。同事們的孩子京腥,大多是二胎,跟著媽媽住在單位溅蛉,操場(chǎng)里跳遠(yuǎn)的那個(gè)沙坑公浪,成為孩子們的樂(lè)園。
寬寬船侧,4歲欠气,性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)镜撩。他由媽媽一手帶大预柒,特別有主見(jiàn),除了吃和睡袁梗,幾乎不纏著媽媽宜鸯。他可以和小朋友、也可以自己玩一整天遮怜。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭鬧淋袖,他就跟一個(gè)小小的大人似的,能主宰自己锯梁。我覺(jué)得他是那種特別有安全感的孩子即碗。他媽媽去上課或者去買(mǎi)點(diǎn)東西焰情,告訴他一聲,他就安安靜靜地呆在屋子里等媽媽剥懒,從不哭喊著要一起去烙样。
這樣的孩子,得益于他有一個(gè)理智而優(yōu)秀的媽媽蕊肥,他的媽媽把他養(yǎng)的相當(dāng)接地氣,不嬌養(yǎng)不溺愛(ài)蛤肌,但是又給足了孩子安全感壁却。
優(yōu)優(yōu),4歲裸准,男孩兒展东。性格比較靦腆,對(duì)媽媽比較依賴炒俱。他媽媽是那種有點(diǎn)潔癖盐肃、心性很強(qiáng)的女人。孩子正在和小朋友一起玩权悟,她把孩子喊過(guò)來(lái)砸王,讓他喝水。有時(shí)不讓孩子去沙坑玩峦阁,說(shuō)弄臟了褲子谦铃。她的孩子哭了,她會(huì)厲聲問(wèn)孩子:“你哭什么榔昔,跟我說(shuō)明白驹闰。”孩子說(shuō):“你不讓我玩撒会∴诶剩”她會(huì)一遍一遍地反駁孩子:“我說(shuō)不讓你玩了?說(shuō)了嗎诵肛?我說(shuō)了嗎屹培?”
澤澤,4歲曾掂,虎頭虎腦惫谤,平時(shí)由鄉(xiāng)下的爺爺帶的多。這樣的孩子與人接觸少珠洗,害羞溜歪。寬寬邀請(qǐng)他一起去玩沙子,他依偎在媽媽身邊說(shuō):“我不玩许蓖『恚”我說(shuō):“小孩子哪有不喜歡玩沙子的调衰,他是逃避與別人的接觸∽在澹”他媽媽問(wèn)孩子:“你想玩嗎嚎莉?”孩子拉著媽媽的手:“你帶我去∨嫱悖”
那天趋箩,我路過(guò)操場(chǎng),看到寬寬和優(yōu)優(yōu)兩個(gè)孩子說(shuō)說(shuō)笑笑一起玩著沙子加派,澤澤一個(gè)人在旁邊蹲著叫确,明顯被排擠在一邊的感覺(jué)。一會(huì)兒芍锦,寬寬和優(yōu)優(yōu)跑著去洗手了竹勉,澤澤一個(gè)人看著他們,也不說(shuō)話娄琉,也不追次乓。我知道,這個(gè)小小的孩子孽水,不知道如何融入他們票腰,阻礙他的,也許就是語(yǔ)言匈棘。寬寬和優(yōu)優(yōu)說(shuō)一口普通話丧慈,澤澤因?yàn)闋敔攷Вf(shuō)一口方言主卫。
三個(gè)孩子在一塊兒逃默,寬寬就是那個(gè)孩子頭,優(yōu)優(yōu)是他的小跟班簇搅,澤澤不會(huì)融入他們完域。三個(gè)孩子性格迥異,除了遺傳之外瘩将,父母的教育方式至關(guān)重要吟税。但是很多家長(zhǎng),自身就存在很多問(wèn)題姿现,比如心眼小肠仪、偏執(zhí)、內(nèi)向备典、不自信等异旧,又如何能養(yǎng)出自信大方的孩子呢?養(yǎng)孩子真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢提佣。