很開(kāi)心5.11和5.12日兩天，從杭州來(lái)上海參加了兩天的思維導(dǎo)圖課籽暇，收獲很多温治，用3個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行復(fù)盤(pán)，分別是溫暖戒悠、突破和實(shí)用熬荆。
1、 溫暖：從小師绸狐，到王子卤恳，再到星語(yǔ)，每個(gè)人都以自己的獨(dú)特的方式給我們帶來(lái)溫暖寒矿。從開(kāi)課前星語(yǔ)的各種溫馨提醒和安排突琳，課程開(kāi)啟的歸零膏，讓大家以清零的心態(tài)開(kāi)啟課程符相，到第二天母親節(jié)小師為每位女神準(zhǔn)備的充滿才情的卡片和禮物拆融，再到王子始終如一的燦爛笑容和耐心輔導(dǎo)，讓整個(gè)課程一直圍繞在溫暖的氛圍中啊终。
2镜豹、突破：兩天的思維導(dǎo)圖課上下來(lái)，最大的感受是突破孕索。比如畫(huà)畫(huà)逛艰，之前一直對(duì)思維導(dǎo)圖很畏懼，最怕的就是畫(huà)畫(huà)搞旭，感覺(jué)那都是有才華的人的專(zhuān)利散怖，至于我這個(gè)從小不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，畫(huà)思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)肄渗。我們可愛(ài)又帥氣的王子老師镇眷，從哲學(xué)的角度，通過(guò)點(diǎn)線面翎嫡，以及手把手的指導(dǎo)欠动，將困難的畫(huà)畫(huà)以簡(jiǎn)單的方式傳授給了我們，短短一堂課下來(lái)惑申，我竟然也能勇敢地作圖了具伍。上課之前，對(duì)隔壁上過(guò)線上思維導(dǎo)圖課的蔓草畫(huà)的中心卷軸圖充滿了羨慕圈驼，到下課人芽，我竟然也能有模有樣的畫(huà)了起來(lái)，雖然差距還很明顯绩脆，但是至少還是能看得出來(lái)是個(gè)卷軸的萤厅。另外是思維的突破橄抹，通過(guò)歸零的心態(tài)，垂直法和水平法的思考方式惕味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)通過(guò)這種方式楼誓，可以將思維無(wú)線展開(kāi)，比如其中一個(gè)環(huán)節(jié)是面對(duì)一個(gè)物體名挥，找出40個(gè)詞疟羹，本來(lái)以為是很困難的事情，但是通過(guò)訓(xùn)練躺同，很多小組說(shuō)找80個(gè)或者更多都不是問(wèn)題阁猜，這都得益于思維得到了極大的突破。
3蹋艺、實(shí)用：課上大家都分享了思維導(dǎo)圖可以如何用剃袍，大家發(fā)現(xiàn)骇窍，原來(lái)思維導(dǎo)圖可以用于我們的工作酸舍、生活和學(xué)習(xí)的方方面面澎迎，可以用于開(kāi)會(huì)幔欧、用于增強(qiáng)記憶春叫、做筆記等等酸茴，而我將它用于了人生的規(guī)劃慈缔。大腦中對(duì)于未來(lái)做什么有很多的想法减途，但是都是一個(gè)一個(gè)零散的點(diǎn)检吆，很繁雜舒萎，所以覺(jué)得一篇混亂，而通過(guò)思維導(dǎo)圖蹭沛，清空了大腦臂寝，讓大腦變得輕松，有了它的幫助摊灭，大腦不再混沌咆贬，對(duì)于未來(lái)的路變得更加的清晰了。
最后預(yù)祝我們的思維導(dǎo)圖課程越辦越好帚呼，造福越來(lái)越多的人掏缎。
