聽(tīng)李松蔚的洞悉相處之道已經(jīng)到33節(jié)了甘磨，想一氣聽(tīng)完很快，但是本來(lái)想每節(jié)記點(diǎn)感受的患整，一下我憋了太多又沒(méi)時(shí)間反而今天課都停了下來(lái)拜效，因?yàn)槲遗聦W(xué)了又忘了。聽(tīng)到最近的一節(jié)是“我該怎么做各谚，才能獲得她的原諒”紧憾，其實(shí)對(duì)這樣的課題我是無(wú)感的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)因?yàn)槲胰ヌ徇@樣的問(wèn)昌渤，聽(tīng)了課也發(fā)現(xiàn)赴穗，這樣的問(wèn)法和做法都是誠(chéng)意不足，為了做而做，并不是發(fā)自內(nèi)心的般眉。而其實(shí)了赵，如果錯(cuò)誤很大，做再多也是無(wú)法原諒的甸赃，但關(guān)鍵就在于如果知道了這個(gè)真相柿汛，你自己還愿不愿意因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤去做誠(chéng)懇的補(bǔ)償，而不是為了達(dá)到取得原諒的結(jié)果埠对，僅僅是為了自己的錯(cuò)誤行為買單络断，和對(duì)這個(gè)過(guò)錯(cuò)造成傷害的關(guān)系的維護(hù)，如果既不認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤项玛，也不重視這個(gè)關(guān)系貌笨，那自然做什么或者不做什么都會(huì)覺(jué)得很煩了。

再往前推的幾節(jié)課是獨(dú)立的課題襟沮，啃老啊媽寶啊這一類锥惋，而同事剛好提及兒子不聽(tīng)話的問(wèn)題，這是聯(lián)系到前面开伏，“你怎么說(shuō)净刮，別人才肯聽(tīng)”的那節(jié)課的，也是一個(gè)授權(quán)的問(wèn)題硅则，就是有時(shí)候我們自己并沒(méi)有覺(jué)得孩子不吃飯孩子玩游戲是很嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，于是在我們一邊管教的時(shí)候一邊也在降低自己的標(biāo)準(zhǔn)株婴，所以孩子也是聰明地感覺(jué)到的怎虫，于是他稍稍強(qiáng)硬一點(diǎn)就可以完勝父母了。這確實(shí)是父母需要改變的問(wèn)題困介，因?yàn)楹⒆舆€未成年大审。而另一個(gè)同事的情況是，孩子已成年座哩，不能養(yǎng)活自己徒扶，媽媽一直很擔(dān)心他，這個(gè)不能完全算啃老根穷，但是媽媽一直把他當(dāng)孩子姜骡，還一直給予大部分經(jīng)濟(jì)上的支持，這其實(shí)是不利于他獨(dú)立的屿良，課程里面說(shuō)圈澈，當(dāng)媽寶的好處在于不用為自己負(fù)責(zé)，而父母這時(shí)不劃清界線尘惧，孩子可能會(huì)一直這么下去康栈。當(dāng)然了，成年子女他對(duì)自己也是要負(fù)責(zé)的。這就是另外一節(jié)課“原生家庭的影響”啥么，就是我們總是怪原生家庭登舞，因?yàn)樵彝ブ皇悄苡绊懳覀儯皇菦Q定我們的人生悬荣，而要改變能改變的人只有我們自己菠秒，這也是我們不斷學(xué)習(xí)的原因之一。另一節(jié)課里也講到隅熙，我們每個(gè)人首先要做的事情是照顧好自己稽煤，把自己照顧好。

另一節(jié)課“學(xué)了很多育兒經(jīng)囚戚，還是照顧不好自己的孩子”酵熙，記得沒(méi)錯(cuò)的話，這節(jié)課是崔璀和李松蔚有最多分歧的一節(jié)驰坊，目前為止啊匾二，我不知道崔璀是不是裝的，但是我覺(jué)得我不是很喜歡她的語(yǔ)氣拳芙，在這節(jié)課里察藐，有個(gè)忠實(shí)的愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽，也是女主播的朋友舟扎，學(xué)了很多很多育兒經(jīng)分飞，仍然覺(jué)得自己沒(méi)辦法照顧好自己的孩子，怎么破睹限。這節(jié)課的分歧在于李松蔚覺(jué)得沒(méi)有啊譬猫，你已經(jīng)在照顧好自己的孩子了啊，你已經(jīng)做得很好了跋哿啤染服！說(shuō)的是要放下是對(duì)自己的要求和焦慮，崔對(duì)這樣的回答不滿意叨恨，覺(jué)得很不負(fù)責(zé)任柳刮。在這里我反倒是理解的，我覺(jué)得每個(gè)媽媽天生就會(huì)是自己寶寶的好媽媽痒钝，就有能力照顧好自己的孩子秉颗，何況還是會(huì)不斷學(xué)習(xí)的媽媽。我很贊同并理解這一點(diǎn)午乓，我從來(lái)不會(huì)也確實(shí)是一點(diǎn)都不懂帶孩子站宗，包括現(xiàn)在已成功將一個(gè)孩子養(yǎng)到兩歲，但是怎么抱孩子怎么洗澡怎么做飯?jiān)趺春逅移鋵?shí)通通都不會(huì)益愈，我能帶到她梢灭，純粹是因?yàn)樗俏业暮⒆右募遥铱康氖翘烊坏逆溄雍湍笎?ài)，你讓我去帶別人的小孩敏释，那一秒就要哭了库快，一天我就投降了。不是每個(gè)人都這樣的钥顽，有些人既能照顧好自己的孩子也能照顧好別人的孩子义屏，比如我的姐姐我的媽媽，孩子一到她們手里就不哭了蜂大，比如婦產(chǎn)科護(hù)士和月嫂之類的人闽铐，不管是不是自己的孩子都能搞得定，但這只是少部分的人奶浦，我們只需要知道我們有能力而且的確是當(dāng)一個(gè)媽媽就可以了兄墅。那學(xué)習(xí)就不用了嗎？學(xué)習(xí)可以形成很多方法澳叉，幫助我們更好地照顧孩子隙咸，比如我的背巾，當(dāng)然還有就是學(xué)習(xí)成洗，就能讓那些天生很有天賦的人可以在照顧好自己的孩子同時(shí)五督，還能照顧別人的孩子。好吧瓶殃，我也胡說(shuō)八道了充包。又想起劉濤和蔣欣幾個(gè)扮演那個(gè)電視劇，她的媽媽是有精神病的遥椿，她一直懷疑自己沒(méi)受過(guò)母愛(ài)的照顧误证，但是后來(lái)她想到，就算是瘋媽媽修壕，也會(huì)盡本能給她能給的最好的愛(ài)和照顧的。