今天校長讓每位教師寫張鋼筆字上交蚁孔，應(yīng)付上面的檢查，我們對這些面子上的事兒早已見怪不怪豪筝。其實我們對教師基本功的事兒都不反感痰滋，反感的是應(yīng)付，還是應(yīng)付的上面续崖。
練字一看心情敲街，第二還得看個人愛好。心情不好時寫出的字都在嘲笑你严望。另外多艇，如果個人不喜歡，你再強迫也寫不出效果像吻。在這方面峻黍，我有切身體會。
這么一說拨匆，我好像好長時間都沒能好好的練字了姆涩，不知道整天都在忙啥，現(xiàn)在的老師涮雷，好像早已不是單純的傳道授業(yè)解惑了阵面，每天學(xué)校的雜事兒都想把正常的教學(xué)工作給代替了，很難靜下心來去聽聽音樂洪鸭，練練字兒样刷。
下午第一節(jié)沒課，打開手機览爵，聽著音樂《夏雨風(fēng)荷》置鼻，優(yōu)美的旋律令人心醉，不由得拿出紙筆蜓竹，寫了起來箕母。我很認真地在紙上寫著储藐，盡管沒門沒派，也寫的不亦樂乎嘶是。
說實話钙勃，我喜歡在安靜的環(huán)境里邊聽音樂邊寫字，特別是在一篇文章中看到練字（主要是針對練楷書）能治療高血壓聂喇、抑郁癥后更是對練字情有獨鐘辖源，可是由于最近老師的身份太多，責(zé)任太大希太，不得不把自己喜歡的東西束之高閣克饶。
尋一間斗室，聽一曲音樂 誊辉，抹平紙張矾湃，提筆信馬由韁，感覺定會讓我神往……
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