晚思?
我?今?天學(xué)?習(xí)了:
1. “演?說(shuō)?不?是去?學(xué)?會(huì)?一?些?說(shuō)?話的?套?路、模版?就?能演?說(shuō)?好?的?筝家;它?也?不?是?你朗誦得?幽?美?就?能做?得好?的?零截,它?背后有?很?多?說(shuō)話?的?心理學(xué)?在?里?面?户誓,我?們?得?學(xué)會(huì)說(shuō)話?背后的?邏?輯是?什么?捻撑。”
2. “自?我?介?紹?不能?總?是?索?取?脖隶,不能說(shuō)?沒?有用?的?話∠炯欤” - 一定?要?強(qiáng)調(diào)自己的?價(jià)?值?
3. 自?我?介紹模?版“名?共?用?”:名?字 - 與?聽?眾?的?相?似?之處(老?家?产阱、愛?好?、夢(mèng)想?等?) - 自己?的用處
4. 讓?人?感到幸?福?的?三?感?:
? ? ? ? ? · 歸?屬?感?:不?要?一?味?強(qiáng)?調(diào)?“我?”块仆,而是說(shuō)我?們?构蹬。
? ? ? ? ? · 能力?感:相信與鼓?勵(lì)?,說(shuō)?贊美?和?感?激的?話?并?給予?證明?悔据。
? ? ? ? ? · 控?制?感?:讓?別?人可?以?獨(dú)立?庄敛、有?自?我?的?選?擇?
我的?感?悟是?:
1. 很?多時(shí)?候?人?與?人之間的溝通不?是?理?性?的?,而?是?感?性?的蜜暑,要?與?對(duì)方?產(chǎn)?生深?度鏈?接一?定要?懂?得?掌握“三?感?”铐姚。
2. 一定?要?產(chǎn)生價(jià)值,你?有?多?少頭銜?肛捍,那?是你?的事隐绵,而你今?天?能?帶來(lái)?什?么?價(jià)值?,那?是?我?感?興?趣?的?事?拙毫。
3. 不要?以?自?我?為?中?心依许,少?說(shuō)?“我”,多說(shuō)?“我?們”缀蹄。
我?決定?的?行?動(dòng)?是?:
1. 開?始?使?用“名?共用?”模?型?進(jìn)?行?自?我介紹峭跳。
2. 多?找?別?人?的?優(yōu)點(diǎn)?,并?學(xué)?會(huì)贊?美?(這?招超?級(jí)實(shí)?用?)缺前。
3. 開?始?使用?“自我?暴露?”技巧?蛀醉,拉?近?與?聽?眾?的?距?離。