這次有幸參加廣州教育裝備展笨鸡，作為管理平臺(tái)講解支持扮叨、同時(shí)也參觀了展會(huì)一些場(chǎng)館缤弦。個(gè)人在產(chǎn)品視野上收獲蠻多，更感受到了商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)彻磁，商機(jī)的獲得需要多少的努力才能得來碍沐。以下是這次講解支持的一些個(gè)人感受。
1衷蜓、公司產(chǎn)品布局廣泛累提，很有吸引力。
我們的展廳大概分9個(gè)展臺(tái)磁浇，人流不斷斋陪，其中以大屏展示、管理平臺(tái)扯夭、閱卷系統(tǒng)鳍贾、互動(dòng)教學(xué)人流量最多。
2交洗、展會(huì)講解有很多技巧
這次我是臨時(shí)被派到展會(huì)支持的骑科，開始定位是配合講師解答些產(chǎn)品難點(diǎn)。因?yàn)闆]有專門展會(huì)講解的培訓(xùn)构拳，開始給觀眾講解開始全憑產(chǎn)品相關(guān)經(jīng)驗(yàn)咆爽，比較直白缺乏套路。后來和講師溝通一些疑問置森、學(xué)習(xí)些技巧斗埂，也達(dá)到可以給觀眾整體講解我們的平臺(tái)了。個(gè)人是跨過了心理的一個(gè)坎凫海，對(duì)平臺(tái)產(chǎn)品也有個(gè)更整體的把握呛凶。
3、管理平臺(tái)產(chǎn)品待提升
管理平臺(tái)這次是展會(huì)版本演示行贪，很多功能還沒有實(shí)現(xiàn)漾稀。在給觀眾演示時(shí)模闲，一般整體講解功能模塊、亮點(diǎn)崭捍，涉及流程的盡量避開尸折。演示過程中，也發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)問題殷蛇，有待下個(gè)版本優(yōu)化实夹。
4、新高考走班排課粒梦，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)市場(chǎng)需求大
?這兩塊想了解的觀眾是最多的亮航，還有幾個(gè)觀眾也提出了家校通的需求。
5谍倦、我司展會(huì)有些細(xì)節(jié)問題可優(yōu)化
比如管理平臺(tái)的物料塞赂，感覺做的不夠精致，沒有系統(tǒng)的截圖昼蛀。文字也比較大段不易直觀獲取產(chǎn)品信息宴猾。這次物料制作基礎(chǔ)物料由產(chǎn)品部門提供，但交出后沒有接到反饋及評(píng)審的需求叼旋，建議以后物料需經(jīng)過多次多部門評(píng)審再定稿制作仇哆。
另外，這次參觀也感受到教育信息化市場(chǎng)非常繁榮夫植、當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)壓力很大讹剔。看到非常多的同行業(yè)公司详民，比如天喻教育的產(chǎn)品線非常全延欠，提要做智慧教育生態(tài)構(gòu)建者；希沃的“發(fā)現(xiàn)教育小數(shù)據(jù)”沈跨，從小數(shù)據(jù)出發(fā)做教育大文章的提發(fā)也讓人耳目一新由捎。這次參展擴(kuò)展各個(gè)人的產(chǎn)品視野，也感受到了差距與壓力饿凛，用心做好產(chǎn)品更需潛心努力狞玛。
