學(xué)員分享：
第一位分享者
喜歡文字磷仰，喜歡讀書
認(rèn)為讀書是非常有意義的事情
第二位分享者：2班唐玉
電信從業(yè)者
通過(guò)自己的場(chǎng)景案例水由，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)做整體的一個(gè)賦能
用自己的行動(dòng)去改變身邊人
正菊的分享：
聽(tīng)別人的故事悟到了自己的人生
五個(gè)第一次
屌絲的錢更能賺
和什么樣的人在一起就能成為什么樣的人
下一步每天跟上團(tuán)隊(duì)鳍鸵，每天復(fù)盤每天行動(dòng)
第三位分享者：
時(shí)間管理的終身學(xué)習(xí)者和踐行者
最大的感觸就是聽(tīng)了變現(xiàn)學(xué)院的故事太伊，悟到了自己的人生
有3點(diǎn)收獲：
1鲤桥、閱讀真的能變現(xiàn)嗎瓷翻？
2仰税、閱讀變現(xiàn)有那么容易嗎构资？
3、越是有錢的人陨簇，越會(huì)賺錢
第四位分享者：
喜歡讀書吐绵，通過(guò)閱讀找到更好的自己
第五位分享者：
保險(xiǎn)規(guī)劃師
7天閱讀營(yíng)，讓自己學(xué)到了運(yùn)用到生活中
下一步行動(dòng)：早睡早起河绽，做一個(gè)喜新厭舊的人己单，打破原來(lái)的自己，突破自己
第五位分享者：
知識(shí)不是力量耙饰，只有遷移才能成為生產(chǎn)力纹笼。
讀書慢，把書的每個(gè)內(nèi)容都讀苟跪，通過(guò)快速閱讀廷痘，讀書方法很好蔓涧。
下一步行動(dòng)：早睡早起，做一個(gè)喜新厭舊笋额，落井下石的人元暴。把困難作為墊腳石
第六位分享者
有能力者強(qiáng)，有認(rèn)知者勝兄猩，有心力者遠(yuǎn)
最大的分享者就是最大的受益者
第七位分享者
1.在正確的方向上堅(jiān)持
2.站在巨人肩膀微創(chuàng)新
3.讀書要變現(xiàn)
認(rèn)知+表達(dá)+銷售
變現(xiàn)是商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
成人達(dá)已
氣球大師姐：
為什么讀書茉盏？讀書的意義是什么？
當(dāng)我們小時(shí)候吃過(guò)很多食物枢冤，我們都不記得了鸠姨。可是已經(jīng)長(zhǎng)成骨頭和血肉淹真。讓我們成長(zhǎng)讶迁。
積極主動(dòng)：（把能力放在關(guān)注圈還是）
以終為始：不斷迭代
要事第一：
成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)是什么？
一個(gè)幸福的人一定會(huì)成功趟咆，一個(gè)成功的人不一定幸福添瓷。
《少即是多》
物質(zhì)的減法，心靈的加法值纱。
從零到一，無(wú)中生有坯汤。
發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有突破的虐唠，一定會(huì)去突破自己
一定會(huì)去做最有價(jià)值的事情，最有意義的事情
人生如戲惰聂，把每本書都變成演技疆偿。
如何管理運(yùn)用知識(shí)？
學(xué)習(xí)的目的就是學(xué)以致用搓幌。
書籍不在于多杆故，會(huì)用則行
真正幸福的人，不是你能左右多少人溉愁。而是多少人愿意伴你左右处铛。
海神答疑：
《如何閱讀一本書》
把基本邏輯和基本架構(gòu)讀完，
如何提高寫作能力拐揭？
想變現(xiàn)? 先研究文案
剛加入變現(xiàn)學(xué)院撤蟆，如何做快速變現(xiàn)
傳幫帶，采訪牛人堂污，列目標(biāo)
先去找成功的師姐們家肯，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，能借力的時(shí)候不要去摸索盟猖，成長(zhǎng)會(huì)非常慢讨衣。
社交無(wú)用换棚？
破無(wú)效社交，飯局私董會(huì)反镇，大咖面對(duì)面
把飯局意義升級(jí)固蚤，約定都不拿手機(jī)，全新投入愿险，交流颇蜡，約見(jiàn)提前設(shè)置時(shí)間
跟誰(shuí)同行，誰(shuí)是你的老師辆亏。
遷移力的六大絕招
系統(tǒng)化的建構(gòu)
高手論道
親身實(shí)踐
明確對(duì)手套路
反身法則风秤，自身法則
持續(xù)訓(xùn)練
總結(jié)：聽(tīng)到，學(xué)到扮叨，用到缤弦，得到。借人之智彻磁，完善自我碍沐！感恩各位學(xué)員，感恩海明老師的精彩答疑衷蜓。祝大家新年快樂(lè)累提！
