在此次聯(lián)合課程項(xiàng)目中我們組所定的選題為西安地鐵，其一旨在以西安地鐵為切入點(diǎn)形成“西安地鐵＋”的模式仙粱，從而涵蓋歷史、文化彻舰、人文等各個(gè)方面伐割；其二旨在探索和領(lǐng)略西安地鐵文化的獨(dú)特韻味。小組中我擔(dān)當(dāng)內(nèi)容官的角色淹遵，主要負(fù)責(zé)此次項(xiàng)目的內(nèi)容口猜。
內(nèi)容上负溪，我們在確定選題之后就如何做透揣、以何為切入點(diǎn)產(chǎn)生了分歧。經(jīng)過一系列的推敲商討過后川抡，我們決定以坐落于西安“龍脈”之上的2號線為切入點(diǎn)辐真。為實(shí)現(xiàn)“西安地鐵＋”的模式，我們除了在手冊內(nèi)容中增添采訪人們與2號線各個(gè)站點(diǎn)的故事崖堤，以此展現(xiàn)世間百態(tài)以及人文情懷侍咱，還在項(xiàng)目整體內(nèi)容框架上增添了大量周邊文創(chuàng)如“西安地鐵＋方言”系列海報(bào)、具有交互娛樂性的游戲——大富翁密幔、形象IP設(shè)計(jì)等一系列產(chǎn)品楔脯。當(dāng)然，內(nèi)容上的豐富化也是為了避免把手冊做成旅游攻略胯甩，同時(shí)體現(xiàn)其差異性昧廷。但是在具體羅列手冊框架目錄時(shí)堪嫂，我們遭遇了一定程度上的邏輯混亂。最為突出的一點(diǎn)是木柬，我們想要內(nèi)容豐富而不失主體皆串，不想做過多的取舍，甚至是只想不斷豐富不想舍去眉枕。導(dǎo)致我們手冊整體的內(nèi)容雜而亂恶复，進(jìn)程一度停滯不前。在老師的梳理幫助下速挑，我們轉(zhuǎn)變了觀念以及形式谤牡，做出了一定的取舍。其次姥宝，在手冊整體風(fēng)格上我們本想采用簡約的手繪風(fēng)拓哟。經(jīng)幾次嘗試后因技術(shù)以及時(shí)間因素我們不得不放棄手繪而采用單一的簡約風(fēng)。最后伶授，我們在周邊文創(chuàng)的部分遇到了一定的困難断序，比如海報(bào)與方言未能很好的結(jié)合，一改再改糜烹，不斷的打破最初的設(shè)想违诗，轉(zhuǎn)而提出新思路新想法。
總的來說疮蹦，在此次項(xiàng)目中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足也得到了一定的改善提高诸迟。通過此次項(xiàng)目我最大的感觸便是設(shè)想再豐富沒有一定的技術(shù)技能做支撐也難以使產(chǎn)品完美的呈現(xiàn)。其次愕乎，就是團(tuán)隊(duì)配合的重要性阵苇，我們小組每個(gè)人都很積極，有問題會(huì)及時(shí)的商討一起解決感论，這在很大程度上提高了我們的效率绅项。同時(shí)，在互幫互助的過程中我們一起進(jìn)步一起成長比肄。
