最近幾個(gè)月因?yàn)樵诟鮨ive在走，對(duì)思維導(dǎo)圖見(jiàn)得比之前多了不少谊路。第一印象是分享人把它作為講義的大綱放出來(lái)讹躯，然后在live中以此圖為提綱開(kāi)始分享內(nèi)容。
第二印象是看多了之后覺(jué)得有些枯燥缠劝，甚至有些不屑的認(rèn)為潮梯，這不就是把書(shū)的目錄拉出來(lái)用軟件畫(huà)個(gè)圖么？分享的大部分情況不就是照著念完惨恭，然后和聽(tīng)眾互動(dòng)一下么秉馏？想當(dāng)然的以為，我說(shuō)不定都會(huì)呢喉恋。
說(shuō)這句話的時(shí)候沃饶，就像鍵盤(pán)俠們，下意識(shí)的抱著鍵盤(pán)就沖到屏幕的最前沿轻黑，和別人論戰(zhàn)的那股勁是一樣一樣的糊肤。
思維導(dǎo)圖在百度上的定義。
思維導(dǎo)圖是一種將思維形象化的方法氓鄙。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式馆揉，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺(jué)抖拦、記憶或是想法——包括文字升酣、數(shù)字、符碼态罪、香氣噩茄、食物、線條复颈、顏色绩聘、意象、節(jié)奏耗啦、音符等凿菩，都可以成為一個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)帜讲，每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)衅谷，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)似将，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)获黔。
也是在這幾個(gè)月蚀苛，我深深的體會(huì)到：有些書(shū)和文章確實(shí)是不應(yīng)該讀過(guò)就過(guò)了。踐行才是最重要的學(xué)習(xí)肢执，也是內(nèi)化知識(shí)的第一步枉阵。
哪怕是相同的觀點(diǎn)，照著敲一遍鍵盤(pán)预茄，或許都有不同的收獲兴溜。所以，為何還要等耻陕？看過(guò)的專欄訂閱拙徽、讀過(guò)的書(shū)籍不算少，找來(lái)試試诗宣。最近幾天膘怕，重新閱讀了自己訂閱的專欄，嘗試做出了前8周內(nèi)容的導(dǎo)圖召庞。
如專欄主講人李笑來(lái)所說(shuō)岛心，沒(méi)有反復(fù)閱讀、沒(méi)有自我理解的結(jié)果就是：即便原來(lái)看過(guò)的內(nèi)容篮灼，現(xiàn)在重新讀起來(lái)也只有一個(gè)模糊的印象忘古，至于里面的內(nèi)容更是覺(jué)得新鮮。
一點(diǎn)不假诅诱，在整理導(dǎo)圖的時(shí)候髓堪，我看很多知識(shí)點(diǎn)都是覺(jué)得既熟悉又陌生。說(shuō)完全生疏吧娘荡，算不上干旁，但是光看題目讓我說(shuō)說(shuō)里面的內(nèi)容，80%的內(nèi)容我又都說(shuō)不上來(lái)炮沐。更別說(shuō)關(guān)于問(wèn)答的內(nèi)容了争群，更是覺(jué)得生疏無(wú)比。
雖然原來(lái)幾乎每一篇內(nèi)容自己都看過(guò)大年，苛刻一點(diǎn)的說(shuō)：毫無(wú)印象祭阀。看過(guò)就過(guò)了鲜戒。這次在做圖以及摘抄問(wèn)答環(huán)節(jié)的過(guò)程中，感受到以前沒(méi)有感受到的：李笑來(lái)的鼓勵(lì)抹凳！看到他回答其他學(xué)員的問(wèn)題遏餐，除了作為老師的解答之外，更有的是一種鼓勵(lì)赢底。比如：
“不要覺(jué)得起點(diǎn)低而喪失信心失都，所有人都需要慢慢跨越這個(gè)階段柏蘑。”
“投資標(biāo)的不一定只是理財(cái)和股票粹庞，還有自我成長(zhǎng)咳焚。”
聯(lián)想到前兩周他對(duì)于一位讀者的問(wèn)題：“我為什么要按你說(shuō)的做庞溜？”的回答
“讓你做革半，你就做，別那么多廢話流码。如果你都能想明白為什么要做的話又官，你早就做了！”
更進(jìn)一步覺(jué)得漫试，懷疑是可以的六敬，有句話不是講過(guò)：懷疑也是一種尊重嘛。但更重要的是去實(shí)踐驾荣。同時(shí)前兩周的內(nèi)容：最寶貴的財(cái)富外构、付費(fèi)就是撿便宜，自己當(dāng)時(shí)有寫(xiě)過(guò)一些感想播掷。印象就相當(dāng)深刻审编，忘掉的內(nèi)容有，但是相比其他章節(jié)就少了很多叮趴。
由此得到第一個(gè)思考結(jié)果：要是想讀過(guò)的內(nèi)容不要忘割笙，或是少忘一點(diǎn)記住一些，寫(xiě)下自己的感受和理解眯亦，必不可少伤溉。
另一方面，最近也讀了一本積極心理學(xué)作品《象與騎象人》妻率，心理學(xué)的書(shū)乍一看也很像成功學(xué)乱顾，它也大談人格的健全、心理的健康……但心理學(xué)和成功學(xué)還是有大大的不同宫静，前者應(yīng)該屬于科學(xué)的范疇走净。
讀過(guò)之后也想試著像網(wǎng)上的拆書(shū)愛(ài)好者一樣，弄一個(gè)思維導(dǎo)圖孤里。
做這個(gè)可把我累壞了伏伯，一來(lái)這書(shū)的內(nèi)容涵蓋了哲學(xué)、宗教捌袜、醫(yī)學(xué)说搅、心理學(xué)、科學(xué)虏等，每一個(gè)題目下的內(nèi)容非常豐富弄唧。二來(lái)雖然邏輯脈絡(luò)清晰适肠，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，過(guò)于輕視書(shū)本的思維導(dǎo)圖候引。
一開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)自己是在把題目抽離出來(lái)侯养。但是真正在落筆的時(shí)候，如果寫(xiě)到某個(gè)題目澄干，自己模凌兩可的話逛揩，其實(shí)會(huì)回去翻看那一章節(jié)的內(nèi)容。并不是像網(wǎng)上有人說(shuō)的和自己臆想的那樣傻寂，只是抄題目而已息尺。
同時(shí)，自己也明白了疾掰，我看到別人的導(dǎo)圖覺(jué)得都差不多搂誉，費(fèi)不了什么精力。真正自己做的時(shí)候静檬，才知道炭懊，不僅僅是羅列提綱這么簡(jiǎn)單。在做的過(guò)程中拂檩，其實(shí)也是在第二遍讀書(shū)侮腹，可能會(huì)省略了部分論證內(nèi)容，只看了結(jié)論稻励。也算是理清思路的一個(gè)好方法父阻。
然后我的第二個(gè)思考結(jié)果：看別人做一件事，和自己去做同樣一件事是完全不同的概念望抽。不要想當(dāng)然的站在自己的角度去推測(cè)別人做事的難易加矛。
最后偏一點(diǎn)題，《象與騎象人》是一本很不錯(cuò)的積極心理學(xué)讀物煤篙。本書(shū)的讀后感需要緩緩斟览。畢竟讀過(guò)一遍之后就寫(xiě)，有些不自量力了辑奈。
