作者：吳軍
閱讀時間：2h
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推薦指數(shù)：6/10
閱讀目的：整天聽到在說一個人的格局夠不夠大，一直把格局定位在胸襟和胸懷色徘。在書店里看到吳軍老師的這本《格局》贺氓，瞬間被吸引，想看看到底什么是格局辙培，格局對成事到底有多么重要的地位，我的格局目前是怎樣的搀别，該如何提升自己的格局尾抑？
吳軍老師是在聽羅胖的得到APP知道的再愈，開有《硅谷來信》《谷歌方法論》的專欄，但我沒有訂閱垂睬，這本書是對面兩個專欄關(guān)于自我成長和認(rèn)知方法部分的整理抗悍。其實在之前還整理出版過《態(tài)度》《見識》兩本書。這也是目前知識IP出書的一個方式-有欄目赏壹，有輸出衔沼，然后整理出版田柔。
其實有時候在想自己硬爆，為什么要日更擎鸠？如果日更是對自己日常生活的反思總結(jié)，思考的再深入一些袜蚕，思考的再成體系一些绢涡，寫作水平再提升一些，說不定自己也能出書凿傅？這么想想也不是不可能的数苫。
昨天是自己日更的200天虐急，已經(jīng)明顯感覺到現(xiàn)在輸出文字，已經(jīng)沒有懼怕的感覺被辑，那個小時候坐在課堂里咬著鉛筆頭寫不出作文的小姑娘已經(jīng)離我越來越遠了敬惦。其實很想跟當(dāng)時的那個小姑娘說，親愛的榜揖，別擔(dān)心抗蠢，多看一些書思劳，就把自己看到的想到的感受到的表達出來就好。
話扯得有點遠了秽褒。《格局》這本書在我這里就定義為知識IP的融匯貫通庐椒，讀的時候就看看對于一件事情一個話題蚂踊，我是怎么想的犁钟，吳軍老師是怎么想的，我的收獲是什么涝动，有什么可以轉(zhuǎn)化成自己的行動嗎醋粟？
這么書的結(jié)構(gòu)是從7個部分來匯總關(guān)于格局的話題的×伲總的說來如果用一句話就是我們每一個人吗货，要認(rèn)清當(dāng)下的環(huán)境，認(rèn)清自我笨腥，尋找正確的方法勇垛，按照自己的步調(diào)和節(jié)奏，不斷進步谆级，日拱一卒讼积，在若干年后就會看到一個格局更加大的自己勤众。
所以到底什么是格局，吳軍老師沒有具體定義解釋吕朵。但可以看出其實格局就是一個人對當(dāng)前局勢環(huán)境的理解和把握，其實就是一個人對目前位置和未來變法的認(rèn)知程度硫嘶。格梧税，人格。局曹鸠，氣度胸襟斥铺。
這樣想來晾蜘，我的格局如何？我人品絕對OK肆饶，這也是我一直要求自己要做到的岖常。但對目前的環(huán)境，對未來的發(fā)展認(rèn)知的深度廣度是很淺薄的板惑。也就是我比較喜歡活在自己的小圈子里偎快，悠哉游哉晒夹，對周遭環(huán)境，對未來變化充耳不聞喷好，漠不關(guān)心响逢。格局不夠大哇。
那對于吳老師講述的七個部分：人生的格局些膨，命運的力量钦铺，生活的節(jié)奏矛洞，智者的見識，心智的成長噩峦，悲觀與樂觀抽兆，未來的法則。我會更重點去看環(huán)境變化凭涂，審時度勢贴妻，思維方式等等的部分名惩。
比如在哪座山唱哪山的歌。這是不是在說在其位謀其職呢滤馍？當(dāng)一天和尚撞一天鐘底循？吳軍老師通過《異類》講述時代給人帶來的機遇講起熙涤，講了幾個世紀(jì)人們對飛行的探索，空氣動力學(xué)之父凱利爵士對飛行器的探索那槽，以及最后萊特兄弟發(fā)明飛機等舔，他們生的夠早也生的夠晚慌植。都是能夠在當(dāng)時的背景下义郑，做相得益彰的事情丈钙。曹操生在亂世成為了奸雄，如果生在盛世那也能成為能臣劫笙。創(chuàng)業(yè)者們在現(xiàn)在這個時代是非常適合的填大，但如果在抗戰(zhàn)期間俏橘，那就得投筆從戎了。所以審時奪勢至關(guān)重要例获。知道這個環(huán)境下需要什么榨汤？知道目前的時代大背景讓我們干什么怎茫！寫到這里，十四五規(guī)劃看了嗎蜜宪？汗顏，一直說想看呢祥山，但又覺得太難圃验，自己從來沒有怎么去看過這樣的政府報告！還是從新聞聯(lián)播開始看起吧缝呕！
又想起最近很迷的抖音上“姜胡說”大胡子笑瞇瞇學(xué)著股神巴菲特給大家傳遞的變富有的秘籍“記住三件事：1 我們生活在最好的時代-中國澳窑，保持良好的心態(tài)，復(fù)利”
哈哈哈供常。摊聋。。栈暇。麻裁。你get到了嗎？反正我似懂非懂放在了心上煎源。
關(guān)于思維這一部分色迂，我也特別喜歡吳軍老師模擬的一個變化曲線，來闡述定式思維的危害：
第一種變化是我們最長碰到的連續(xù)變化薪夕〗挪荩可是我們有沒有想過還有第二種跳躍式的變化赫悄，以及第三種一頭栽沒了的變化原献。
人都是有惰性的，其實這也是大腦的一種進化省能量的方式-用慣性用定式思維最省力埂淮。但面對第一種變化姑隅，定式思維是OK的。但對于第二種跳躍的變化倔撞，比如與瓦特一起改良蒸汽機的博爾頓讲仰，他也只是一個五金店店主，但因為加入了月光社痪蝇，定期跟不同的聰明人聚會鏈接鄙陡，交流信息，保持開放的心態(tài)躏啰，讓他可以捉住瓦特趁矾，大膽投資了一把，投資了未來给僵。所以面對這種變化毫捣，要做到的是開放心態(tài)，多聯(lián)機帝际！
讓我想到古典老師蔓同，他就特別喜歡搞這種大腦聯(lián)機的活動，希望以后有機會參加蹲诀，可以打開眼界一把斑粱。回過來再說脯爪，開放的心態(tài)则北，也是達里歐《原則》里開篇講述的第一大原則。不要封閉自我披粟，不要認(rèn)為自己了不起咒锻，別人說個啥，都用“哦守屉，那不就是惑艇。。。滨巴∷脊啵”感覺似乎無所不知的樣子，很討厭倪恭取！
其實這本書我也是用略讀的方法泰偿，翻完了后，想想讀的小節(jié)圈了18個蜈垮，上面介紹了第一二章關(guān)于人生格局耗跛，命運力量的的三個弊琴。后面再讀了其他的裹虫，再跟大家分享嘍！
新年假期還在進行头镊，好好休息惠猿，好好放松羔砾，沒事讀讀書嘍，吳軍老師的《格局》不錯的偶妖，案例加道理加方法姜凄，讀起來很輕松。
