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? ? ? 第一次掌聲，應(yīng)是責(zé)任和守信的獎(jiǎng)勵(lì)丰泊。
? ? ? 那時(shí)教小學(xué)，大循環(huán)帶著一群小不點(diǎn)兒始绍。別小看小學(xué)校瞳购，民國時(shí)魯迅等一幫文人從國外留學(xué)回來，先在家鄉(xiāng)中小學(xué)任教亏推，已然成為紹興乃至浙江的文化風(fēng)尚学赛。巴金那篇《鳥的天堂》創(chuàng)作背景也與小學(xué)校有關(guān)。所有的童話作品也都與小學(xué)校有關(guān)吞杭。
? ? ? 因在另一篇文章中專門寫過《老師會(huì)來的》盏浇，在此不再詳細(xì)敘述事情經(jīng)過。大意是在一般人看來芽狗，腳已受了傷绢掰，時(shí)間也來不及了，完全沒必要再趕回學(xué)校了译蒂，無非就是留點(diǎn)作業(yè)放學(xué)曼月，就是不交待其他老師都會(huì)妥善安排的，事實(shí)上也確實(shí)這樣柔昼，在我未趕到之前哑芹，同事們已幫我留了作業(yè)，還要給學(xué)生排路隊(duì)放學(xué)捕透。
? ? ? 當(dāng)時(shí)聪姿，正值三年級(jí)。三(3)班教室籠罩在一棵茂盛的大柳樹煙霧里乙嘀。
? ? ? 別小看了這群三年級(jí)小不點(diǎn)兒們末购。其他老師無論多盡責(zé)，他們就是不買帳虎谢。
? ? ? “我們老師會(huì)來的盟榴！”這是他們的宣言，也是他們的理由婴噩。
? ? ? 于是擎场，這群小不點(diǎn)兒們羽德，在等待班主任老師的時(shí)候，自覺復(fù)習(xí)功課迅办。他們似乎以實(shí)際行動(dòng)向別的老師證明宅静，看，我們?cè)诎舶察o靜等待我們老師到來站欺。你們就放心吧姨夹！
? ? ? 當(dāng)然，這少不了班長(zhǎng)婷婷的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)矾策，工作細(xì)致磷账。
? ? ? 我出現(xiàn)了，孩子們?nèi)玑屩刎?fù)贾虽，心花怒放够颠，掌聲如雷！
? ? ? 我們終于可以放學(xué)了榄鉴！這是事先沒有約定的約定。
? ? ? 這約定源于何時(shí)蛉抓？沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案庆尘。反正，他們相信我會(huì)來巷送。
? ? ? 幸好驶忌，我來了。我也從未猶豫過我會(huì)來不來笑跛。這一點(diǎn)付魔，我和小不點(diǎn)兒們的意念磁場(chǎng)產(chǎn)生了共振。別的老師安排得再妥當(dāng)飞蹂，我也是不踏實(shí)的几苍。倒不是對(duì)同事們不信任，全市第一小學(xué)校陈哑，老師們的能力和責(zé)任心都是一流的棒妻坝。只是，那是自己的責(zé)任田熬选刽宪！怎好袖手旁觀？還有那一顆顆滾燙的小紅心界酒，時(shí)時(shí)渴望著老師的陽光雨露呢圣拄。瞧，我的這點(diǎn)兒小心思毁欣，竟然被小不點(diǎn)兒們識(shí)破庇谆！所以岳掐，當(dāng)傍晚的放學(xué)鈴聲早已響過，他們才會(huì)那么固執(zhí)地坐在教室里族铆，心安理得等待我的到來岩四。
? ? ? 第二次掌聲，應(yīng)是想念和祝賀哥攘。
? ? ? 評(píng)職稱的時(shí)候剖煌，需要準(zhǔn)備的材料非常多。一般情況下逝淹，老師們會(huì)請(qǐng)假專心準(zhǔn)備耕姊，這畢竟是牽扯個(gè)人利益的人生大事。我?guī)М厴I(yè)班栅葡，不想請(qǐng)假茉兰，怕影響成績(jī)。那時(shí)還有畢業(yè)通考欣簇，全市排名规脸。
? ? ? 那天老校長(zhǎng)忽然走進(jìn)教室，對(duì)正在上課的我說:“你去辦公室填表備材料熊咽，我給你看著學(xué)生莫鸭。”于是横殴，接下來的兩天時(shí)間被因，逢上我的課，老校長(zhǎng)便走進(jìn)教室衫仑，幫我?guī)W(xué)生梨与。
? ? ? 當(dāng)我把所有資料報(bào)送后走進(jìn)教室，學(xué)生們又一次報(bào)以熱烈的掌聲......
? ? ? 兩次意味深長(zhǎng)的掌聲文狱，時(shí)差三年粥鞋。
2020.3.22周日(草稿箱)
