?為什么說聽讀經(jīng)機七天踐行一元化诸蚕？
?只能聽則一元化步势。
?為什么在七天踐行中南瓜書屋可以多元化學(xué)習(xí)呢？
?視聽機：聽背犯，說坏瘩，看，跟讀……多元化學(xué)習(xí)漠魏。
?琴倔矾，棋，書柱锹，畫哪自，圣賢教育，無形中裂變多元文化學(xué)習(xí)奕纫，因材施教提陶，每個家庭教育的孩子都可以。
?【總結(jié)多元化】
?.學(xué)習(xí)方式多元化匹层；
?.學(xué)習(xí)內(nèi)容多元化隙笆；
?.學(xué)習(xí)人群多元化锌蓄。
南瓜書屋視聽機學(xué)習(xí)如何多元化？
??七天踐行7件事就是多元化撑柔。
??興趣引導(dǎo)瘸爽，琴，棋铅忿，書剪决，畫，就是多元化檀训。
??0-100歲分年齡段更是多元化柑潦。
?……?……?
?要想有多元效果，必須踐行方可見效果峻凫。
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?請問【挑戰(zhàn)論語100】13711法一本通如何理解渗鬼？
【1】【聽】一周換一章，先聽為主荧琼。
【3】【讀】每天將上周聽的一章讀3遍譬胎。
【7】【復(fù)習(xí)】1星期更換內(nèi)容【小循環(huán)】
【1】小循環(huán)【小章節(jié).小循環(huán)復(fù)習(xí)】
【1】大循環(huán)【1月累計大循環(huán)】
親愛的初學(xué)讀經(jīng)伙伴們，萬事開頭方案將一本論語13711法一本通讀完命锄，挑戰(zhàn)100遍堰乔，200遍，300遍……到包本脐恩。
升級讀經(jīng)法137,147,157,167,177……
137讀經(jīng)法
【1】一天時間?
【3】三本經(jīng)典?
【7】七天一個周期镐侯，循環(huán)
【小循環(huán)】【大循環(huán)】
?以此類推，您明白了嗎被盈，有緣的你??
? ? ? 【秀苗心?語】
? ? ? ?水滴石穿不是水的力量析孽，而是重復(fù)和堅持的結(jié)果搭伤；
?滿腹經(jīng)綸不是聰明的神話只怎，而是量變產(chǎn)生質(zhì)變的必然！
?不是孩子識字多了才來讀經(jīng)怜俐，而是在讀經(jīng)中快速提高他們的識字能力身堡！
?不是讀經(jīng)對孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助，而是在讀經(jīng)中大大增強其學(xué)習(xí)能力拍鲤，進而提高學(xué)習(xí)成績贴谎。
?不是孩子有了興趣才來讀經(jīng)，而是讀久了季稳，自然會有興趣擅这！
?而是在讀經(jīng)中慢慢培養(yǎng)孩子的靜定能力。
?不是孩子品德好了才能讀經(jīng)景鼠，而是通過讀經(jīng)仲翎，打下一生品質(zhì)的根基。
?不是讀經(jīng)，對孩子的時代發(fā)展沒有幫助溯香，而是通過讀經(jīng)可以提高孩子鲫构，多元發(fā)展的，多重能力玫坛。
?不是讀經(jīng)结笨，浪費孩子的時間，而是唯有讀經(jīng)湿镀，才不浪費一個孩子鮮活的生命炕吸。
?我們父母深刻的認識到讀經(jīng)的好處和必須之后，自然會有辦法帶領(lǐng)我們的孩子勉痴，愿意讀經(jīng)算途。
?愛他就讓他讀經(jīng)吧。
?讀經(jīng)的孩子是有福的蚀腿。
?讀經(jīng)的家庭是有福的嘴瓤。
?讀經(jīng)的社會是有福的。
?先知先覺者莉钙，多讀多受益廓脆。
?后知后覺者，少讀少受益磁玉。
?不知不覺者停忿，不讀不受益。
?感恩一切?
?????
?劉秀苗推薦初學(xué)者如何簡單讓孩子愛上讀經(jīng)蚊伞？
【第一步】聽讀~南瓜書屋?息屏可做到[強]
【第二步】看讀~南瓜書屋
?德育故事可做到[強]
【第三步】獨立讀~心?眼席赂，口，手指讀點很重要时迫。過程一定循循善誘之[太陽]家長們千萬切記[擁抱]
【第四步】親子陪讀颅停，親子帶讀盡量用標(biāo)準(zhǔn)普通話拉進親情。
【第五步】小老師帶讀法?如果你普通話不準(zhǔn)掠拳，或者你很歷害癞揉，可以示弱，讓寶貝帶你讀??興趣讀經(jīng)被點燃溺欧。
