100天閱讀33本書之《提問的藝術(shù)》
全書的中心就是用提問去引發(fā)更深層次的思考火惊，對我個人而言春锋，收獲更多是一種思維方式上的啟發(fā)。
當(dāng)然狱杰，拋開如何提問瘦材、提問封閉式還是開放式這樣的技巧不談，我更樂意把“學(xué)會提問”仿畸、“勇于提問”放在首位食棕。
結(jié)合近期在職場上的心得朗和，老板要求我們在業(yè)務(wù)例會上每個人都要提出問題，他的目的在于簿晓，時刻保持深度思考是激發(fā)工作的源動力之一眶拉。一個在會議中無法保持注意力的員工，很難想象憔儿，在走出會議室后能用多大的激情去推進項目镀层。
因此，我們需要時刻用批判性思維看待事物皿曲，永遠保持好奇心唱逢，并且勇于提出問題，發(fā)展出一種習(xí)慣性的提問型思維屋休。
另外坞古，提問也是一種溝通方式，在我們遭到對方質(zhì)疑的時候劫樟，我們可以通過提問挖掘?qū)Ψ降耐袋c和漏洞痪枫，而不是生硬的攻擊對方；另外叠艳，提問也可以是一種解決問題的途徑奶陈，因為這種方式可以讓溝通向更深的層次發(fā)展，進而幫助我們看清問題的來龍去脈附较，人們的真實想法和意圖吃粒。
鑒于中國人內(nèi)斂的性格，從小上學(xué)的時候拒课，即使有問題也不敢于在課堂發(fā)問徐勃，怕人嘲笑，因為那樣似乎會顯得自己特別笨早像。職場中僻肖，也有很多問題不敢問出來，擔(dān)心自己的提問高度不夠卢鹦，耽誤別人的時間等等臀脏。于是，我們慢慢失去了提問的勇氣冀自，也沒有機會加強提問技巧揉稚，更別談是什么提問的藝術(shù)。
所以這本書于我而言凡纳，最大的收獲并非提問的技巧窃植，而是督促自己要時刻保持思考的狀態(tài)，勇于提問荐糜，以及在提問這條路上我們所遇到的真正的問題是什么巷怜。
