親愛的雷老師:
今年您的班里會(huì)有一位特殊的學(xué)生，龍哲瀚（小名漢堡)椿争。他瘦瘦高高怕膛，笑起來有個(gè)小酒窩，有一雙漂亮大眼睛秦踪，喜歡運(yùn)動(dòng)褐捻，他看起來跟別的孩子一樣，但是漢堡從小在溝通方面有很大的挑戰(zhàn)椅邓，他在2歲半左右曾被診斷過語言發(fā)育遲緩柠逞。
漢堡從2歲半開始接觸特殊教育，他是我認(rèn)識(shí)的三歲特殊孩子中最努力的一個(gè)景馁。他上過語言課板壮、感統(tǒng)課、認(rèn)知課合住、社會(huì)融合課绰精。他之所以今天能跟大家一起坐在這個(gè)小學(xué)普通班里撒璧，是因?yàn)樵谶^去的幾年中，他堅(jiān)持每周訓(xùn)練40個(gè)小時(shí)笨使，也就是說他一直在像個(gè)大人一樣地全職工作沪悲。
漢堡性情溫和，天真無邪阱表，性格敏感殿如，無比信賴和喜歡教學(xué)時(shí)“溫柔且堅(jiān)定”的老師們，他喜歡跟同學(xué)一塊玩最爬，他4歲后開始上小班制的蒙特梭利兒童之家涉馁，接受的是“自由與愛”理念的蒙氏教育，他有較好的時(shí)間自我管理能力爱致，能遵守集體規(guī)則烤送，喜歡自由式天馬行空表達(dá)，不過語言組織能力較同齡孩子稍差糠悯，需要耐心引導(dǎo)他表達(dá)完整帮坚。他酷愛音樂，擅長跑跳互艾，喜歡繪本閱讀试和，數(shù)學(xué)思維比較擅長，他偏好跟跟女孩子社交（內(nèi)向型性格纫普，社交比較被動(dòng)阅悍，性格柔軟，不會(huì)生氣和告狀)昨稼。學(xué)習(xí)方面由于他注意力不集中节视，信息處理方面存在障礙，手部精細(xì)化動(dòng)作以及身體協(xié)調(diào)性稍弱（這點(diǎn)在將來的體操學(xué)習(xí)和美術(shù)手工上可能需要大量練習(xí))假栓，所以需要老師們幫助他提高課堂注意力和我們家長在課后回家多對(duì)他進(jìn)行一對(duì)一的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)幫助寻行，以確保他理解教學(xué)內(nèi)容。
目前我認(rèn)為漢堡最大的挑戰(zhàn)可能是大課堂上難以集中注意力匾荆，跟您分享一下幼兒園這三年老師們對(duì)他座位安排的一些經(jīng)驗(yàn)：
（1）孩子的座位盡量遠(yuǎn)離窗戶和門拌蜘，以便減少干擾。
（2）中班的時(shí)候棋凳，我們?cè)?jīng)試過坐第一排拦坠。感覺對(duì)注意力集中有好處连躏，但是由于孩子經(jīng)常走神剩岳，需要依賴周圍的同學(xué)給她視覺提示，坐在頭排位置入热，他看不到別的同學(xué)拍棕，而且他身高偏高晓铆，做前排容易擋住其他同學(xué)的視線，所以建議您不要安排他坐前排绰播。
鑒于漢堡課堂上可能會(huì)出現(xiàn)的小動(dòng)作頻繁骄噪，如上課走神，如果課程內(nèi)容不感興趣他可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)不時(shí)踢動(dòng)前排同學(xué)座位的情況蠢箩，我希望您能有意識(shí)將他安排在第中偏后的位置链蕊，安排注意力比較集中、善于將自己的的桌子整理得有條有理谬泌、學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀的女同學(xué)跟他同座滔韵。這樣的話，榜樣女生無論在學(xué)業(yè)還是整理書桌方面掌实，都能給他出很好的示范與幫扶陪蜻。
我衷心希望能成為您的教學(xué)伙伴，我們?nèi)乙恢备叨戎匾暸c參與孩子的家庭教育贱鼻，會(huì)竭盡全力幫助漢堡在您的班級(jí)里取得最大的進(jìn)步宴卖。我希望與您經(jīng)常溝通，積極分享孩子的各種信息邻悬，找到最適合漢堡的學(xué)習(xí)方式以及他成長發(fā)育過程中出現(xiàn)各種問題的解決辦法症昏。如果您有任何問題或建議，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我（18670385031)父丰。
衷心希望這一年過得順利成功齿兔。
謝謝！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊欣然（龍哲瀚? 漢堡媽媽）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.8.31
