開學(xué)兩周，大家的軍訓(xùn)應(yīng)該接近尾聲财岔，我們也是時(shí)候好好思考怎么度過自己四年的大學(xué)時(shí)光了风皿。不管高考考的如何，對(duì)于每個(gè)人來說大學(xué)四年都是一個(gè)新的起點(diǎn)匠璧，是一個(gè)可以改變我們命運(yùn)的時(shí)期桐款，在這一時(shí)期培養(yǎng)的能力將會(huì)為我們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一個(gè)畢業(yè)工作三年后又再次回到校園學(xué)習(xí)的“前輩”夷恍，我也反思過自己身邊那些畢業(yè)三年已有不小成績(jī)的人魔眨，和那些目前還沒有拿到畢業(yè)證的同學(xué)之間，到底有什么不同酿雪。我希望通過我自己以及身邊朋友的經(jīng)歷遏暴，讓大家正視自己的迷茫，了解未來可能出現(xiàn)的問題执虹，最后找到適合我們自己的方法和道路拓挥。
1.學(xué)會(huì)至少一項(xiàng)技能
在四年的大學(xué)時(shí)光中，最需要我們用時(shí)間去打磨的就是這一點(diǎn)袋励，學(xué)會(huì)至少一項(xiàng)的技能。這里我用的是技能而非知識(shí)当叭，因?yàn)榧寄芏鄶?shù)可以做出成果進(jìn)行展示茬故，而知識(shí)則需要沉淀和融合，更為抽象蚁鳖。
為什么首先要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能呢磺芭？我們可以從最“庸俗”的角度來考慮：上大學(xué)是為了什么呢？多數(shù)人會(huì)說是為了拿到一個(gè)高學(xué)歷之后好找工作醉箕。但是現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招钾腺，有本科學(xué)歷或是985／211學(xué)校學(xué)歷的人已經(jīng)越來越多徙垫，如果沒有至少一項(xiàng)拿得出手的技能，如何能向別人展示你所學(xué)到的知識(shí)放棒，你的應(yīng)用能力呢姻报？
若你對(duì)所學(xué)專業(yè)非常感興趣，并且在未來想要從事這一領(lǐng)域的工作间螟，那么這一項(xiàng)技能與你所學(xué)專業(yè)相關(guān)就最好不過了吴旋。比如說會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生未來想要做會(huì)計(jì)，那么在大一就可以開始考證厢破，拿到兩個(gè)證之后可以和老師套瓷看有沒有推薦的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)荣瑟，有了工作經(jīng)驗(yàn)之后可以進(jìn)一步提升，考個(gè)ACCA什么的就已經(jīng)走在很多人前面了摩泪。
再比如IT類的笆焰，在大一可以把基礎(chǔ)打牢，找到細(xì)分方向（比如AI见坑，CS）嚷掠，之后可以再進(jìn)一步研究，不斷找項(xiàng)目鍛煉自己鳄梅，讓自己的這項(xiàng)技能變得更突出叠国，等到畢業(yè)就是寶劍出鞘之時(shí)。
可能你會(huì)問戴尸，“可是我比較迷茫粟焊，不知道想要做什么工作”，或是“我學(xué)的專業(yè)沒有這么強(qiáng)的操作性”（比如我一個(gè)朋友學(xué)的是國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)..）孙蒙，這也不用慌项棠，你可以培養(yǎng)一個(gè)“相關(guān)技能”或“展示類技能”。這一點(diǎn)對(duì)于已完成本專業(yè)技能學(xué)習(xí)挎峦，或?qū)W有余力的學(xué)霸而言同樣適用香追。
“相關(guān)技能”指的是對(duì)于大多數(shù)行業(yè)可能都需要的，也許不作為主要參考標(biāo)準(zhǔn)的能力坦胶。比如現(xiàn)在許多公司對(duì)于畢業(yè)生的英語水平都有要求透典，但是大多數(shù)人是“啞巴英語”，這時(shí)候你能不能找準(zhǔn)這個(gè)點(diǎn)顿苇，好好練一練口語呢峭咒？同理，計(jì)算機(jī)能力也是如此纪岁，你是否可以在工作之前把自己office使用能力好好提高一下呢凑队？
“展示類技能”，顧名思義幔翰，就是能夠在短時(shí)間內(nèi)讓別人了解你具備這一項(xiàng)能力漩氨，并能給他人帶來利益的能力西壮。比如說，我們都知道在現(xiàn)在開會(huì)時(shí)大多用PPT叫惊，但學(xué)多人的PPT做的實(shí)在讓人不敢恭維款青，這讓人很難將注意力放在主講人身上。試想如果你擁有這項(xiàng)能力赋访，將PPT做的條理清晰可都，吸引人眼球，給公司引入新的投資蚓耽，是不是老板也愿意給你升職加薪攜手走上人生巔峰呢渠牲？我在ANU的第一周，老師就給我們強(qiáng)調(diào)了PPT的重要性以及它的強(qiáng)大功能步悠，由此可見這項(xiàng)能力有多重要签杈。
同樣的，如果你會(huì)做手賬把會(huì)議記錄做的生動(dòng)有趣鼎兽，會(huì)畫畫排版給公司廣告方面出點(diǎn)子答姥，甚至是會(huì)彈琴讓部門經(jīng)理不至于為年會(huì)節(jié)目頭痛，都會(huì)是讓你從灰色變成彩色的閃光點(diǎn)谚咬。
另外鹦付，這些技能不僅會(huì)成為你工作的助力，還有可能給你帶來“開源”的功效择卦，看看現(xiàn)在市面上這么多的PPT敲长、手賬、繪畫課程秉继，也許四年后大家會(huì)來聽你的課呢祈噪？
2.學(xué)會(huì)做時(shí)間規(guī)劃
看完了前面這一點(diǎn)，你也許會(huì)說尚辑，這樣一來要做的事情好多啊辑鲤，哪來的時(shí)間呢？沒錯(cuò)杠茬，學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能不是一朝一夕就能完成月褥，技能也需要不斷更新提升，甚至與其他技能合并瓢喉，所以接下來這三點(diǎn)就是幫助大家合理規(guī)劃和使用時(shí)間吓坚。
首先，我們對(duì)時(shí)間要有一個(gè)總的概念灯荧，也就是每天要知道自己在做什么。不知道大家有沒有這樣的感覺盐杂，在渾渾噩噩過日子逗载，每天刷劇點(diǎn)外賣時(shí)哆窿，總覺得時(shí)間過的特別快。這一感覺就來源于對(duì)時(shí)間失去了感知厉斟。
所以如果我們想要利用時(shí)間挚躯，首先要能感知時(shí)間，如何感知擦秽？從寫下自己每天時(shí)間安排開始码荔。我建議大家可以在晚上回憶自己這一天如何過的，并寫下來感挥，思考自己這一天時(shí)間使用是否合理缩搅，有沒有可以改進(jìn)的部分，再列出第二天的安排触幼。
每一天的改變不需要太大硼瓣，但是這樣一來我們慢慢就可以調(diào)整到自己最佳的時(shí)間利用率。這就和記賬一樣置谦，每個(gè)人的預(yù)算不一樣堂鲤，想要的東西也不一樣，但是在記賬的過程中媒峡，我們總會(huì)找到方法瘟栖，把某一部分的錢省下來，花到我們最想要得到的東西上去谅阿。
3.不要迷信職業(yè)規(guī)劃
我一直覺得職業(yè)規(guī)劃不太應(yīng)該是面對(duì)大學(xué)生的半哟，至少不是大一大二的學(xué)生，但現(xiàn)在大部分學(xué)校會(huì)在入學(xué)不久就給大家談奔穿，或希望大家自己談職業(yè)規(guī)劃的問題镜沽，這其實(shí)就好比我們小時(shí)候說自己想要當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)閷?duì)世界對(duì)社會(huì)還缺乏認(rèn)識(shí)贱田，很容易人云亦云缅茉，所以說出來的東西很可能不是自己真正想要的。
這時(shí)候如果發(fā)現(xiàn)自己沒有什么職業(yè)規(guī)劃男摧，大家也千萬不要慌張蔬墩，要知道人生那么長(zhǎng)，怎么可能在一生五分之一的年齡就知道剩下五分之四的時(shí)間要做什么呢耗拓？
那么如何去慢慢做好自己的職業(yè)規(guī)劃拇颅，或者說時(shí)找到自己的職業(yè)方向呢？這就需要問問我們自己的心了乔询。
4.不要違背自己的意愿
我們可以問問自己的心樟插，想要做什么，想要成為什么樣的人，如果不知道喜歡什么黄锤，那么至少知道自己不喜歡什么搪缨，這時(shí)候就不需要勉強(qiáng)自己，聽從自己的心就好鸵熟。
就拿一件大學(xué)中常見的事情來舉例副编，室友。室友可能會(huì)成為我們的好朋友流强，成為大學(xué)四年美好的記憶痹届，也有可能成為自己不想回首的往事。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己與室友并不是一類人打月，或所追求的東西不一樣時(shí)队腐，也沒有必要勉強(qiáng)自己合群，保持普通朋友的關(guān)系即可僵控。
又如大學(xué)時(shí)大家都去加入社團(tuán)香到，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，是不是你就一定要去呢报破？不是的悠就，如果你不喜歡，你覺得對(duì)自己未來沒有什么幫助充易，你覺得可能交不到志同道合的朋友梗脾，那就完全沒有必要在這個(gè)方面浪費(fèi)時(shí)間了。
5.尋找自己的Niche market
四年磨一劍盹靴，終于到了大四炸茧，如果你能夠做到前面四點(diǎn)，我相信這一年會(huì)是你豐收的一年稿静。
大學(xué)的最后一年梭冠，有的人考研，有的人留學(xué)改备，有的人工作控漠，在這個(gè)分岔路路口所做的決定，是對(duì)你之前付出努力的檢驗(yàn)悬钳。這時(shí)我們需要對(duì)比自己掌握的技能盐捷、自己的興趣和市場(chǎng)的需要，找到各個(gè)市場(chǎng)中自己可以從事和想要從事的行業(yè)默勾，再進(jìn)一步尋找各個(gè)市場(chǎng)之下的細(xì)分市場(chǎng)碉渡，是否有未被滿足的市場(chǎng)需求，與自己掌握的能力相吻合母剥，如果有滞诺，那么這就可以成為你這一年努力和研究的方向形导，甚至是在你覺得有需要時(shí)，繼續(xù)進(jìn)修铭段。
比如羅振宇的“得到app”骤宣，正是瞄準(zhǔn)了上班白領(lǐng)碎片化時(shí)間多，希望提升能力卻苦于沒有精力或渠道的這一市場(chǎng)序愚，如今正做得風(fēng)生水起。未來你也未嘗不可不是嗎等限？
大學(xué)四年是我人生中最努力爸吮，最自由也最快樂的四年，因?yàn)樗械臅r(shí)間都是掌握在自己手上望门，所有的朋友都是我喜歡的朋友形娇，我以自己的喜好建造了一個(gè)世界，塑造了一個(gè)全新的我筹误。
如果利用好這四年桐早，我們將很有可能迎來一個(gè)完全不一樣的自己。我也希望看到這篇文章的你你你你厨剪，能夠找到讓自己自豪和驕傲的小鉆石哄酝，握在手里閃閃發(fā)光。
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