站在2020年的年尾蛔垢，回望這一年击孩，內(nèi)心深處無(wú)限的感慨。因?yàn)橛鲆?jiàn)互加計(jì)劃啦桌，因?yàn)橛鲆?jiàn)吳虹校長(zhǎng)溯壶，我的2020年異常的非同一般。
一甫男、2020年我經(jīng)歷了什么且改？
①年初，因?yàn)橐咔檎诩依镒隽藥准幸馐虑?帶著五年級(jí)三個(gè)班孩子們上了近百節(jié)的網(wǎng)絡(luò)直播課板驳，每天晚上備課又跛、改作業(yè)到深夜，但卻無(wú)比充實(shí)若治；帶著全校的孩子們參與《生命知疫》十節(jié)課慨蓝，建了全校的打卡區(qū)域感混，帶著孩子們聽(tīng)故事、畫(huà)作品礼烈、完成作業(yè)單弧满，收獲了一千多幅精美的作品，還舉行了線上的最美笑臉和最美作品的評(píng)比此熬，讓宅在家里的孩子們有了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活庭呜。與此同時(shí)，夏加兒美術(shù)直播課和阿福童發(fā)起的農(nóng)場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)也在同步推送給孩子們犀忱，一幅幅優(yōu)秀的作品和一次次習(xí)慣養(yǎng)成的打卡都鮮活的記錄下了孩子們參與的收獲和成果募谎。
②開(kāi)學(xué)后，參加了互加計(jì)劃發(fā)起的星網(wǎng)師大賽阴汇，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)数冬。
③走進(jìn)N師學(xué)院第四期，和來(lái)自九個(gè)省市的老師們一起共研課程——“縱情四海搀庶，玩轉(zhuǎn)端午”拐纱，并在端午節(jié)的前夕，做了課程推介的直播課地来，孩子們做主播戳玫，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。在畢業(yè)的時(shí)候未斑，我們小組第14組被評(píng)為課程研發(fā)優(yōu)秀小組咕宿。
④時(shí)光來(lái)到了6月，再一次走進(jìn)了N師學(xué)院——N師第五期蜡秽，期間聽(tīng)課府阀、學(xué)習(xí)、記錄收獲芽突，還參加了吳虹校長(zhǎng)推薦的雨鑫老師的視覺(jué)筆記學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)试浙。邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，收獲了30多頁(yè)視覺(jué)筆記的產(chǎn)出寞蚌，從此get到一項(xiàng)記筆記的新技能田巴。N5畢業(yè)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員挟秤。
⑤整個(gè)暑假更是精彩紛呈——受吳虹校長(zhǎng)的邀請(qǐng)壹哺，來(lái)到了上海互加計(jì)劃總部艘刚，參加了U型理論線下體驗(yàn)共創(chuàng)營(yíng)管宵，打開(kāi)心靈，打開(kāi)思維，打開(kāi)意志箩朴，做一個(gè)真我岗喉！同時(shí)也鏈接到更多的場(chǎng)域和同頻的朋友。
受吳虹校長(zhǎng)的推薦炸庞，又參加了在北京舉行的西部教育論壇钱床，作為一名村小老師代表，在大會(huì)上發(fā)言燕雁。
⑥9月诞丽，帶著孩子們走進(jìn)互加新學(xué)堂鲸拥，學(xué)習(xí)彩虹花和閱匯課程拐格、華為村小平板班課程、阿福童雙師閱讀課程刑赶、童年一課網(wǎng)絡(luò)直播課程捏浊，拓展語(yǔ)文課堂，讓孩子們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩撞叨。開(kāi)闊了孩子們的視野金踪，提升了孩子們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和能力，讓他們變得自信而充實(shí)牵敷。
自己也繼續(xù)在互加新學(xué)堂里做助教工作胡岔。
⑦參與網(wǎng)絡(luò)共讀和線下共讀研修，今年主要讀了《教學(xué)勇氣》枷餐、《U型理論》靶瘸、《清醒的活》、《不管教的勇氣》毛肋、《中國(guó)教育這樣自然平衡》怨咪、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《小狗錢(qián)錢(qián)2》润匙、《我想和自己談?wù)劷疱X(qián)哲學(xué)》诗眨、《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》孕讳、《提問(wèn)的威力》匠楚、《關(guān)鍵在問(wèn)》十多本書(shū)。寫(xiě)讀后感30多篇厂财，簡(jiǎn)書(shū)記錄131篇芋簿，十多萬(wàn)字。
⑧走進(jìn)N師學(xué)院第六期學(xué)習(xí)教練型教師蟀苛，賦能自我益咬，賦能孩子，尋找最好的自己。作為助教幽告，支持大家共同研修梅鹦，共同進(jìn)步。
⑨加入N6閃電行動(dòng)冗锁，讀書(shū)齐唆、記錄、打卡冻河、分享箍邮，讓自己的2020變得更加精彩。
二叨叙、2021年的期望是什么锭弊？
新的一年，我會(huì)堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作擂错，每月至少讀一本教育類(lèi)書(shū)籍味滞，讓自己變得更專(zhuān)業(yè)，更豐盈些钮呀。
至少有兩次說(shuō)走就走的旅行剑鞍。開(kāi)闊視野，頤養(yǎng)身心爽醋。
完成已經(jīng)立項(xiàng)的省級(jí)課題的研究蚁署，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行實(shí)踐和總結(jié)，把握第一手的資料蚂四，上升到理論高度光戈，進(jìn)行總結(jié)歸納，至少發(fā)表兩篇以上的論文证杭。
繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行教練技術(shù)田度，助力師生和家長(zhǎng)成為更好的自己！
