* 自然后果:這是孩子的行為不經(jīng)家長的干涉逾一,從而自然而然的得到了結(jié)果粮呢,是典型的因果關(guān)系悴务,例如孩子不聽話,在孩子的冬天不戴手套就出門铲掐,結(jié)果把手凍壞了"凍壞的手"就是"不戴手套"的自然后果拾弃。
* 恰當(dāng)后果:這是在家長的糾正下,孩子的行為所產(chǎn)生的后果摆霉,其中家長糾正過程不僅照顧了雙方的自尊心豪椿,而且沒有暴力、暴怒或者羞辱携栋,這是一種典型的積極約束之路搭盾。
* 懲罰:在這種后果當(dāng)中,家長的行為(通常在憤怒中)讓孩子品嘗到痛苦婉支,失落鸯隅,羞愧或者忍受"應(yīng)得的下場",有別于父母的規(guī)勸懲罰不是告訴孩子哪里做錯(cuò)了向挖,下次不要再犯了蝌以,那是讓孩子用實(shí)際行為犯下的錯(cuò)誤,付出代價(jià)何之,更糟糕的是懲罰饼灿,非但不會(huì)讓孩子反省,反而激發(fā)孩子的憤怒帝美,甚至復(fù)仇心理碍彭。因此在這幾種后果中最不要輕易選擇懲罰的方式。
《克萊林兒童情緒手冊》