下午參加了彭小六的洋蔥閱讀法分享會乌助,由青年正能量組織行動派主辦,現場來了有數百人陌知,人氣爆滿他托。不知道為啥,我現在參加這類分享會不太喜歡在活動結束后馬上寫文字筆記仆葡,這是我以前很喜歡干的事赏参,每次聽個分享都要馬上做筆記。
當然沿盅,我并不是說做筆記不好把篓,而是我認為在聽分享的過程中更重要的是理解,能聽懂分享者所講的內容腰涧,傳遞的信息或價值韧掩,這一點相對在課上邊聽邊做筆記重要得多。筆記這事呢南窗,如果你有那個能力可以邊聽邊做好揍很,那也是極好的,這個可以具體分情況万伤。再者說窒悔,每次活動都會有專門的人分享詳細的筆記,可供活動后在復習敌买。
所以简珠,我并不想照本宣科的分享聽課筆記,我更想分享的是個人對這次學習的感悟收獲或者是啟發(fā)虹钮,這才是自身成長來說最寶貴的事聋庵。
我們都知道,小六主要是通過閱讀寫作成長起來的芙粱,才成就了現在的他祭玉。小六現場提問說:有多少人是有保持寫作習慣的?舉手看一下的時候春畔,我不好意思舉手脱货。坐我旁邊的小伙伴笑著對我說,我一直有在寫作律姨,她顯得很高興振峻。而我卻只能笑一笑,并說:我已經有一段時間沒寫了择份,沒輸出.....大家都知道通過寫作輸出自己扣孟,這也是小六提倡的方法。
小六在分享的結尾處荣赶,給現場的人提了一個問題:針對他今天的分享或者他的書而言凤价?給你留下最深刻的一個關鍵詞是什么鸽斟?并寫在卡片上。那一刻料仗,我突然覺得這才是根本巴宓痢伏蚊!這不就是讀書的方法之一嘛立轧,可以檢驗自己理解吸收的結果。
在分享的過程中躏吊,小六給我印象最深刻的關鍵詞有2個:第一個是故事氛改;第二個是概念。
小六在整場分享中可是故事滿滿比伏,講了近5年的經歷胜卤,起初是在一家企業(yè)做IT程序員,有一次他們有個做項目經理的同事有事回家一趟赁项,于是就把與客戶對接溝通匯報進度的事交給小六葛躏。剛開始也是一臉的茫然啊,畢竟一直是做程序員的悠菜,跟機器打交道的多舰攒。突然一下子讓跟進客戶,這是跟人打交道的事悔醋,工作性質可不一樣~
然而小六克服困難摩窃,通過閱讀的方法獲得了領導的賞識,提拔他做了管理崗芬骄,但他開始也沒做過管理啊猾愿,后面還是通過讀書來改變的,變得越來越好账阻,可見閱讀是幫了他的大忙蒂秘,幾乎解決了他大部分的問題,這也呼應了今天的主題:閱讀的力量淘太。
小六的故事能量滿滿姻僧,在他身上那種熱愛學習的勁,那種熱情值得學習琴儿。為了學習段化,他建立了2小時學習圈,還時不時的坐高鐵跑到其他的城市去學造成。
這些都是好故事显熏,小六是個講故事的高手,值得學習晒屎。
第二個是概念式學習喘蟆。意思就是說缓升,你在學一樣新東西的時候,先搞懂它的概念蕴轨,這樣才更便于更深入的學習港谊。這個概念好像是李笑來最先提出的。
那有人可能會問橙弱,到底什么是洋蔥閱讀法呢歧寺?小六在分享會上道出了這個名稱的由來,他說有一次琦琦問他棘脐,為自己的讀書方法命什么名的時候斜筐?小六說,就叫洋蔥閱讀法吧蛀缝。于是顷链,就這樣誕生了。之所以叫洋蔥閱讀法屈梁,它的含義就是像剝洋蔥那樣嗤练,把知識進場分類,然后層層進入在讶,經過大腦儲存記憶的這么一種過程煞抬,這就是我所理解的洋蔥閱讀法。
同時個人認為六哥分享的洋蔥閱讀法更多的是偏向于讀書的理念和心態(tài)真朗,強調讀不同的書此疹,需要采用不同的讀法,關鍵是要找到適合自己的方法遮婶,還需要找到讀書的樂趣蝗碎,好玩等等。比如讀小說旗扑,要明白作者沒寫出來的那部分蹦骑,懂得作者的潛臺詞.......
聽了分享之后,還得有行動臀防。踐行所學眠菇,知行合一,這才是好的學習狀態(tài)袱衷。不可沉浸在過去的美好中捎废,而要敢于在現實中去運用所讀到的知識。比如小六今天分享的九宮格筆記閱讀法致燥,帶著問題去讀書等等登疗。我相信最終留在我們腦海里的知識,終將成為我們闖蕩江湖的得力助手。