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《中戲女孩成長(zhǎng)實(shí)錄》，是江南根據(jù)生活日常座舍，將QQ日志合集而成的自由體實(shí)錄連載近迁。真實(shí)地記錄了出身貧寒的藍(lán)依兒，由小時(shí)候的聰明乖巧懂事簸州，到初中后逐漸迷眉撸混沌而叛逆的曲折求學(xué)經(jīng)歷。雖歷經(jīng)波折岸浑，最后卻打破傳承搏存，一路沖向世界級(jí)藝術(shù)殿堂-中國(guó)頂尖藝術(shù)學(xué)府的成長(zhǎng)過(guò)程。
第2集：新東方的一天
＃０１
周六上午矢洲，我?guī)е纼喝ノ挥陔僦返男聳|方機(jī)構(gòu)璧眠，上英語(yǔ)培優(yōu)課。
在家長(zhǎng)休息室里读虏，我發(fā)現(xiàn)送孩子來(lái)培優(yōu)學(xué)英語(yǔ)的责静，清一色的都是媽媽「乔牛看來(lái)灾螃，對(duì)孩子學(xué)習(xí)最上心、付出也最多的揩徊，原來(lái)都是媽媽把怼嵌赠！
我不由得在心里感嘆，咱們做母親的熄赡，真是不容易呀姜挺！-
媽媽們?cè)谝黄穑f(shuō)來(lái)說(shuō)去總離不開孩子的學(xué)習(xí)彼硫。談起孩子們的學(xué)習(xí)炊豪，他們一下子就熟絡(luò)起來(lái)。媽媽們看似在一起閑聊拧篮，實(shí)際上這種閑聊溜在，既是交流的一個(gè)過(guò)程，同時(shí)也在互相的取經(jīng)他托。對(duì)于我這樣才剛剛走進(jìn)培優(yōu)大軍的小白來(lái)說(shuō)，真的受益良多仆葡。
隨著談話的一步步深入赏参，所有的媽媽都在感嘆，現(xiàn)在養(yǎng)育孩子真是累人沿盅！
＃０２
雖然如此把篓，媽媽們?cè)诟袊@操心勞累的同時(shí)，卻一點(diǎn)也不敢放松腰涧。是啊韧掩，但凡有一點(diǎn)責(zé)任心的母親，哪個(gè)愿意放松孩子的學(xué)習(xí)呢窖铡？
至少我身邊沒(méi)有一個(gè)媽媽疗锐，敢于讓孩子周末自由享受快樂(lè)的童年時(shí)光。她們都在爭(zhēng)先恐后的费彼，不是給孩子報(bào)名學(xué)奧數(shù)滑臊，就是培優(yōu)英語(yǔ)或者其他的課程。
教育部門整天都在虛妄地喊著對(duì)學(xué)生要減負(fù)箍铲！減負(fù)雇卷！學(xué)校的老師是輕松了，可是卻把學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都轉(zhuǎn)移到了家長(zhǎng)的身上颠猴。學(xué)校不抓緊关划，課程安排也只是按步就班，教的內(nèi)容自然也簡(jiǎn)單翘瓮。
家長(zhǎng)們都擔(dān)心孩子學(xué)得太簡(jiǎn)單贮折，在學(xué)習(xí)上吃虧，怕孩子將來(lái)應(yīng)付不了小升初的擇凶手眩考試脱货，只得帶著孩子去外面培優(yōu)岛都，生怕自己家孩子不培優(yōu)，就落在別人家孩子后面了振峻。
大家都在說(shuō)臼疫，現(xiàn)在小學(xué)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，師資好的名牌中學(xué)扣孟，招生的時(shí)候烫堤，都要考察學(xué)生在外面陪優(yōu)奧數(shù)、英語(yǔ)的獲獎(jiǎng)成績(jī)凤价。試問(wèn)哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己孩子上個(gè)好初中呢鸽斟？
這樣，家長(zhǎng)們不逼著孩子去外面培優(yōu)利诺，還能怎么辦呢富蓄？-
＃０３
如今，社會(huì)上又有了一種新提倡慢逾，說(shuō)什么要跟國(guó)際上接軌立倍，要想自己的孩子將來(lái)更具有競(jìng)爭(zhēng)力，就得從小加強(qiáng)素質(zhì)教育的培養(yǎng)侣滩。這樣口注，更是使得家長(zhǎng)們只好逼著孩子要么學(xué)畫畫，要么學(xué)鋼琴君珠，有的家長(zhǎng)甚至音樂(lè)寝志、舞蹈、書法策添、文化課樣樣都上材部。有的家長(zhǎng)恨不得孩子什么都上培優(yōu)才好，生怕自己家孩子落后了唯竹！
在家里败富，想對(duì)孩子實(shí)行"快樂(lè)教育“? 可家長(zhǎng)群里時(shí)不時(shí)跳出來(lái)的雞娃宣言，使得本該恬淡的媽媽們摩窃，心生后怕兽叮，也跟著焦慮起來(lái)，不得不拉起孩子來(lái)賽跑猾愿。社會(huì)形勢(shì)如此逼人鹦聪，誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)失職的母親呢？
現(xiàn)代人的無(wú)奈蒂秘，不過(guò)如此泽本。
媽媽們心里暗想， 如果別人家的孩子都在學(xué)這學(xué)那姻僧，而自己的孩子要是什么都不學(xué)规丽、也不培優(yōu)的話蒲牧，那肯定趕不上別人家的孩子，至少某方面要差一些吧赌莺。
家長(zhǎng)們就是在這種心理作用及外圍形勢(shì)的催逼下冰抢，不得不跟上社會(huì)大潮流，加入各種培優(yōu)班艘狭，使得現(xiàn)在的孩子挎扰，個(gè)個(gè)都累得要死！-
我雖然一向主張不能培優(yōu)太過(guò)巢音，但眼望著依兒上了二年級(jí)遵倦，卻一直沒(méi)在外面報(bào)任何培優(yōu)班，我心里又有些不踏實(shí)官撼，擔(dān)心耽誤了依兒梧躺。
這樣，在依兒二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上傲绣，我在她們班主任老師的好心提醒和號(hào)召下掠哥，終于也不得不步其后塵。
經(jīng)過(guò)前思后想斜筐，為了不耽誤依兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我也只得拽上依兒蛀缝，加入了轟轟烈烈的培優(yōu)大軍顷链。
2007-11-07
