離別是為了更好的重逢捐下,今天是我們?cè)谖鏖T(mén)小學(xué)的第三天,雨后的校園清新而美麗萌业。
天下早讀都一樣坷襟,臺(tái)灣也不例外。
因?yàn)槌闇y(cè)生年,晨讀后婴程,我們來(lái)到了本土語(yǔ)言教室。 同樣的《尋隱者不遇》抱婉,教法還真不相同档叔。
自由的課堂,輕松的學(xué)習(xí)蒸绩,想發(fā)言蹲蒲,不用站起來(lái),想看片侵贵,走上前坐下即可届搁,就連課堂上放ppt都是孩子。
音樂(lè)課窍育,我們一起練習(xí)了《外婆的澎湖灣》卡睦。經(jīng)典的臺(tái)灣歌曲!
中飯漱抓,在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行表锻,好多的水果,特別驚喜的是西門(mén)小學(xué)的謝校長(zhǎng)居然變魔術(shù)似的拿出一個(gè)蛋糕乞娄,原來(lái)吳優(yōu)同學(xué)的生日是在臺(tái)灣交流期間瞬逊,超級(jí)有愛(ài)的校長(zhǎng)显歧。
飯后,我們也幫助著整理桌子确镊。
五年音樂(lè)班的音樂(lè)會(huì)真是高大上士骤,海報(bào)、簽到蕾域、攝像機(jī)……還有熱氣球拷肌,處處是高雅的藝術(shù)范兒。
離別時(shí)分終于來(lái)了旨巷,再多的不舍巨缘,也無(wú)法留住時(shí)間,我們擁抱擁抱還是擁抱采呐。
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帶著西門(mén)師生的祝福若锁,我們繼續(xù)下一站研學(xué)。
真誠(chéng)地期待西門(mén)小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)我們?nèi)绺拮骺透拢诖缛赵僖?jiàn)拴清。