2020年10月28日晚我們開啟了N6第二次學習。先由教練為我們講解了這次課程的訓練流程，接著就是四人一小組開始訓練。我們組今天有陳希珍老師開啟直播叶雹，今天可真難為她了，她要一邊面關注N6課程换吧，一面在收聽青椒開學典禮折晦。兩面都要關注，一起學兩個課程沾瓦，她也真是學霸級人物了满着。
今天我們帶著孩子們去長春研學，體驗進城的快樂贯莺，晚上精神大餐喂飽靈魂风喇。我也嘗試開電腦，可是網絡實在不給力缕探，不僅電腦死機魂莫，手機也是上不去網，開自己的流量也是不行爹耗。S組分享時耙考，因為卡頓我都沒能參加上大家的分享秽誊。
四人一組分享時，我們第一輪由菁柯教練做分享者琳骡，于春蓮老師做教練進行引導。于老師溫柔的話語讼溺，如小溪般緩緩流淌楣号，不僅滋養(yǎng)著這些分享者，也同樣滋養(yǎng)著我們兩位聆聽者怒坯。
在親子關系中炫狱，我們最重要的要關注：自己要透過孩子達到怎樣的目的。細想起來剔猿，許多時候我們喜歡通過孩子去完成我們自己未完成的理想和目標视译。我們害怕孩子不成功，不成才归敬，帶給我們的是沒有面子酷含，沒有希望，我們今后的生活會被他們拖累汪茧。擔心孩子的背后是恐懼他們給我們帶來的不確定不可控因素椅亚。
接下來，陳老師作為分享者和我們傾訴了她工作上的煩惱舱污。黃老師引導的也不錯呀舔，但她對自己的要求太高，總覺得自己做的不夠好扩灯。
在傾聽過程中我也不斷覺察自己媚赖，回看自己的家庭關系，親子關系珠插，同事關系惧磺。
