豆苗親子日記第? 114? 篇
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此圖用于搞笑
字有道理：
最后一次給孩子們上課法瑟，豆也主動的過來了忿族。
大孩子漸漸地成了班級的主導者。我總覺得可以利用這樣的團體做點什么亿眠？讓大孩子當班長什么的糠赦。下次繼續(xù)@……
互動分享：
即將打道回府会傲。熱心的媽媽為我們準備了一大堆的東西，辛苦了愉棱！
豆準備和孩子們告別唆铐。讓我驚訝的是，孩子們奔走相告：告訴你們一個好消失奔滑，豆要回去了∷成伲“
我都不敢相信自己的耳朵朋其，這么受”歡迎“的豆王浴，大家總是圍著轉的”豆“要離開了，這會是一個好消息梅猿？氓辣！
我不漏聲色的問豆：”你就要離開了這么多小朋友，感覺怎么樣袱蚓？“
他也淡淡地回了一句：“還行吧钞啸！”
我說：“你覺得你的這些朋友會舍不得你嗎？”
他低著頭說喇潘，我不知道体斩。
豆喜歡指揮別人，有點強勢颖低，別人不喜歡的他也偏要做絮吵。我講過很多次，應該都不如這次的體驗有效忱屑。我可以好好和他交談一次了蹬敲。
只是孩子們是快樂主義，不好的事情容易忘記莺戒，好玩的就馬上湊上去伴嗡！
上火車后，剛好我們的位置旁邊都是孩子从铲。他馬上做好了社交的準備：故意走到那邊瘪校，用自己的東西來吸引他們。
剛好一個念一年級的小姐姐還蠻喜歡和他玩食店。一下子兩個人成了好朋友渣淤。
每一次的玩耍小豆子都付出十分的熱情。為了和小朋友玩吉嫩，他可以坐在那里看別人睡著了才仰躺過來价认，他可以天剛亮就起床看一直和他玩的小朋友有沒有起床。這是他個性的一部分自娩，為了小朋友可以不顧家人用踩，好的是他今后的閱歷會因為朋友而加深，要擔心的是他的青春期我們家長可能比較難熬~~~
也許這就是豆子愛坐臥鋪的原因忙迁，他可以找到自己的小伙伴脐彩。然后，吹牛姊扔？（孩子們也喜歡吹牛啥的）
