中午在得到APP聽到的一句話：用創(chuàng)業(yè)的思維來思考個(gè)人的發(fā)展對(duì)自己的成長(zhǎng)很有幫助俺夕。很多人都覺得創(chuàng)業(yè)跟自己沒有關(guān)系丹喻，但我們可以把自己當(dāng)作“創(chuàng)業(yè)的公司”來經(jīng)營(yíng)，一家創(chuàng)業(yè)公司碌奉，不管規(guī)模大小短曾，有幾個(gè)職位是必須要有的，那對(duì)個(gè)人發(fā)展來說赐劣，我們重視這幾個(gè)職能嫉拐，往這個(gè)目標(biāo)靠近，你會(huì)更優(yōu)秀魁兼，成功的可能性也會(huì)更高婉徘。
文中說到的幾個(gè)角色如下，針對(duì)這些角色我也要重新審視自己，找到自己的目標(biāo)盖呼，想要達(dá)到這些目標(biāo)我的計(jì)劃是什么儒鹿？我得擁有怎樣的技能先自給自足，在此基礎(chǔ)上讓生命有更多的可能性讓自己創(chuàng)造更多的財(cái)富几晤？個(gè)人的發(fā)展需要怎樣的人際關(guān)系约炎，有句話叫做“你是身邊五個(gè)人的平均值"。那我該怎樣去提升自己與更多優(yōu)秀的人在一起蟹瘾？
第一圾浅，CEO（制定目標(biāo)和戰(zhàn)略）
啟發(fā):想清楚自己的人生目標(biāo)和戰(zhàn)略是什么？
短期目標(biāo)
1:用簡(jiǎn)潔的語句表達(dá)每件事情热芹，邏輯性強(qiáng)贱傀，有條理；
2:能獨(dú)立開車;
3:培養(yǎng)孩子能多思考的能力伊脓，大方的跟親朋好友打招呼府寒；
長(zhǎng)期目標(biāo)是：
1:提升自己寫作能力;
2:做一個(gè)美貌與智慧并存的女人,靠自己的能力過自己想過的生活；
3:說一口流利的英語报腔；
為了達(dá)到自己目標(biāo)要有的戰(zhàn)略和計(jì)劃是：
1:每天聽羅振宇60秒株搔，學(xué)習(xí)他描述一件事情的邏輯性，聽伯凡日志錄每篇文章給自己帶來的感悟與啟發(fā)以及串聯(lián)到自己已知道的知識(shí)當(dāng)中,多思考纯蛾；
2:每天堅(jiān)持寫1篇文章纤房，看1個(gè)小時(shí)的書，一個(gè)月至少4本翻诉；
3：每次主動(dòng)去開車炮姨，克服恐懼心理。我害怕開車的理由怕倒車碰煌，不能很好辨別車子的寬度舒岸，開車緊張，對(duì)癥這三點(diǎn)下藥芦圾，相信別人可以我也可以蛾派。
4：孩子放學(xué)回來用心陪她，培養(yǎng)他多思考的能力个少，多帶去她去外面接觸洪乍；
第二，CTO（首席技術(shù)官夜焦，得有技能壳澳、有實(shí)力）
里面提到了兩種思維，兩種技能：正反兩種思維方式糊探、硬技能軟技能
正面的思維方式是：目標(biāo)在前钾埂，技能在后河闰。（先搞清楚自己的目標(biāo)是什么？）
反面的思維方式則是：技能在前褥紫，目標(biāo)在后姜性。（自己的優(yōu)勢(shì)是什么？）
技能可以分成硬技能（一門手藝或者技術(shù)）和軟技能（跟人溝通髓考，對(duì)細(xì)節(jié)特敏感部念，擅長(zhǎng)聆聽等等）
啟發(fā)：搞清楚自己落實(shí)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要哪些技能，怎么去培養(yǎng)氨菇？
我的優(yōu)勢(shì)是什么儡炼？以后我想做什么？
學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)環(huán)境的能力挺不錯(cuò)查蓉，內(nèi)心充滿正能量乌询，對(duì)待生活積極，想去做好每件事情豌研，由于沒有確定的目標(biāo)妹田，很多事情中途看不到希望就容易放棄，我愛看書鹃共，喜歡與文字打交道鬼佣，今天給自己確定一個(gè)目標(biāo)職位：編輯。
那為此我要多看書霜浴，多研究那些比較好的文章晶衷，加強(qiáng)文字功底。
第三阴孟，CFO（首席財(cái)務(wù)官的角色晌纫，負(fù)責(zé)管錢）
啟示：想清楚怎樣根據(jù)自己的技能來創(chuàng)造更多的財(cái)富。
網(wǎng)絡(luò)編輯+兼職微商來創(chuàng)造財(cái)富永丝，堅(jiān)持寫文章缸匪，說不定我也可以成為像剽悍一只貓那樣的作者。
第四类溢，CHO，（也就是HR露懒，首席人力資源官）
啟示：想清楚個(gè)人發(fā)展需要培養(yǎng)怎樣的人際關(guān)系闯冷。
我需要跟更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，多走出去認(rèn)識(shí)更多的朋友懈词，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)跟優(yōu)秀人學(xué)習(xí)的平臺(tái)蛇耀。
