最近堅(jiān)持每周兩次反饋久信，一次是周一下午放學(xué)，主要反饋學(xué)生在新的一周第一天的表現(xiàn)漓摩，指出優(yōu)缺點(diǎn)裙士；另一次是周五下午放學(xué)后，主要反饋一周以來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)管毙，提醒家長(zhǎng)周末如何與孩子溝通腿椎，如何智慧引導(dǎo)孩子做好自我管理等，連續(xù)實(shí)行三周了夭咬，效果還不錯(cuò)啃炸。
為了減輕班主任的負(fù)擔(dān)，我給他們編輯了兩個(gè)模板卓舵，班主任只需要添加相應(yīng)內(nèi)容即可南用。
模板一：周一
各位家長(zhǎng)晚上好！
新的一周開始了，今天孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)和生活基本上很順利裹虫，具體表現(xiàn)如下：
1.周末任務(wù)完成情況……
2.升旗禮表現(xiàn)……
3.課堂表現(xiàn)……
4.在校午餐午休的同學(xué)……
5.其他方面（如核酸檢測(cè)肿嘲，衛(wèi)生值日等）……
但是也還存在一些小問(wèn)題，比如……
今晚孩子回家后筑公，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子們新一周良好的開端點(diǎn)個(gè)贊雳窟！也請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子在家及時(shí)完成作業(yè)，10點(diǎn)前上床睡覺匣屡，早睡早起封救，保持充沛精力才能提高學(xué)習(xí)效率。
模板二：周五
各位家長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼之間耸采，第四周就要結(jié)束了兴泥。這一周是孩子們線下開學(xué)的第2個(gè)完整周工育，咱們班孩子們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏虾宇，這一周又有很多進(jìn)步，具體如下：
1.入班即靜如绸、入班即學(xué)的好習(xí)慣正在逐步形成：說(shuō)一下早早讀的進(jìn)步和中午練字和自習(xí)的進(jìn)步……
2.上課能緊跟老師補(bǔ)發(fā)嘱朽，積極回答問(wèn)題，特別是XXX怔接、XXX搪泳、XXX等同學(xué)。
3.作業(yè)完成情況較好扼脐，能自覺訂正錯(cuò)題岸军。可以列舉某些科目或某些學(xué)生……
4.能認(rèn)真完成班級(jí)任務(wù)：比如每天的衛(wèi)生值日很認(rèn)真瓦侮，主動(dòng)擺放課桌橫豎一條線……
5.積極參與集體活動(dòng)：比如課桌操表現(xiàn)……
6.按要求做好防疫：核酸檢測(cè)有序……
同時(shí)艰赞，這一周也還存在一些問(wèn)題，具體如下：
1.書包太重：很多孩子不懂按課表準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品肚吏，一股腦把所有書都裝書包背來(lái)背去方妖，既增加了課堂找書的難度，更不利于孩子的脊柱發(fā)育罚攀。
2.坐姿問(wèn)題：很多孩子坐姿不夠端正党觅，看書寫作業(yè)時(shí)眼睛與書本沒保持合適距離，這會(huì)影響孩子視力斋泄。
3.學(xué)習(xí)問(wèn)題：有些同學(xué)課堂注意力不夠……方法不當(dāng)……
雖然這些看起來(lái)都不是多么嚴(yán)重的大問(wèn)題杯瞻，但久而久之，也會(huì)造成大的影響炫掐，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校又兵，多和孩子強(qiáng)調(diào)這些問(wèn)題的危害。
各位家長(zhǎng)，孩子周末回到家沛厨，請(qǐng)家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通一下開學(xué)以來(lái)的情況宙地，有特殊問(wèn)題請(qǐng)告訴我，家校攜手逆皮，共同完成教育孩子的重任宅粥。
祝大家周末愉快！
