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今晚的手邊書是這個(gè)济赎。之前曾看到三分之一，今天繼續(xù)往后閱讀记某。
這次看的章節(jié)是關(guān)于教育司训，看完后猛然發(fā)現(xiàn)自己在與孩子的對話中也頻繁出現(xiàn)類似的說法，心里一驚辙纬。
我總是習(xí)慣性的阻止寶寶豁遭，告訴她這個(gè)不能碰那個(gè)不要做，你應(yīng)該這么畫畫而不應(yīng)該這樣畫畫贺拣，久而久之孩子形成一種習(xí)慣蓖谢，認(rèn)為自己不會(huì)畫，總是說：“媽媽教我”譬涡。而我又覺得你自己模仿隨便畫就好了闪幽。天啊，好矛盾涡匀！
現(xiàn)在想想覺得成人很奇怪盯腌，你在她專注的時(shí)候打擾，在他需要你時(shí)你又拒絕陨瘩。前者妨礙了孩子的自我發(fā)現(xiàn)和發(fā)展腕够，甚至專注力；后者傷害她對你的信任和需要陪痛探索的精神發(fā)展和親子樂趣舌劳。
我總是這樣后知后覺帚湘。以后每天晚上接著往后看希望能找到答案！
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