‘學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆惠险∶绺担“我第一次真正體會這句話的深刻含義，也第一次深刻明白思考的重要性班巩。
1.寫作不思考渣慕，永遠(yuǎn)原地踏步
2016年10月21日，我向領(lǐng)導(dǎo)提交了寫了好幾天的材料。從材料的立意到文字的錘煉逊桦，我都認(rèn)為是這一年來付出心思最多的眨猎。我也以為下那么大功夫，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該會滿意了强经。
半個(gè)小時(shí)候宵呛，領(lǐng)導(dǎo)叫了我進(jìn)辦公室。他拿著材料說：”我原來說你沒有靈性宝穗，可能說得過重了转砖。但是我想看到你的成長晋控。前一份材料，針對業(yè)務(wù)這塊，我剛修改了只洒。但是這份材料，你還是沒有改，依然用了我沒修改前的語句忠寻。我說的靈性纵朋，其實(shí)是你應(yīng)該深入思考我修改的原因，要認(rèn)真思考，我為什么會這么修改藏澳。要學(xué)會舉一反三野芒，否則撮抓，你永遠(yuǎn)寫不出好的材料乱投，只會固步自封，走進(jìn)死胡同施掏。“
他的話一針見血预明，直擊要害。
回到辦公室，我坐在椅子上，認(rèn)真地想了想他剛才的話辉词，越想越覺得自己之所以五年前寫的材料和五年后寫的材料沒有多大區(qū)別隘蝎，最重要的原因是在于沒有認(rèn)真思考曼振。雖然，開始學(xué)會在立意上、語言上有所著力提高，但是妖枚，對于領(lǐng)導(dǎo)修改過的材料，從來都沒有認(rèn)真思考掠剑，沒有認(rèn)真比較。
每次，只要看到領(lǐng)導(dǎo)簽了”同意“，我便不再關(guān)注這份材料，也不會拿著領(lǐng)導(dǎo)修改過的材料與自己之前寫的進(jìn)行對比，更加沒有思考壤蚜，領(lǐng)導(dǎo)為什么會這么改，這么改后有什么亮點(diǎn)······所以，盡管寫了五年的材料葡粒，但是還是沒能寫好拾枣，沒能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求俊啼。
如果我每寫一篇材料偶器，都能深入進(jìn)行思考憋飞，認(rèn)真回顧唁盏，認(rèn)真比較厘擂，我想避凝，也不至于現(xiàn)在的材料屢屢被退回來崎弃〉鼢蓿或許咒彤，這也是領(lǐng)導(dǎo)說的”你在用心歇拆，但是你沒有用腦鞋屈。“
要想寫好材料故觅，應(yīng)該把握領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格厂庇，領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，熟悉領(lǐng)導(dǎo)的語言输吏，深入思考权旷，認(rèn)真比較，那么评也，寫出來的材料肯定能受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞炼杖。
2.工作不思考灭返，永遠(yuǎn)提升不了
2016年10月20日，領(lǐng)導(dǎo)要外出開會坤邪，通知我安排某某司機(jī)在十點(diǎn)半的時(shí)候熙含，開車送他出去開會。
我即刻聯(lián)系了某某司機(jī)艇纺，發(fā)現(xiàn)某某司機(jī)在外辦事怎静，沒法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回來。我又立刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這件事黔衡，接著蚓聘，領(lǐng)導(dǎo)問我，其他司機(jī)有空嗎盟劫？我頓時(shí)啞語夜牡。
領(lǐng)導(dǎo)說：”你在工作上，就是缺乏這種意識侣签。你應(yīng)該想到塘装，我其實(shí)只是要一位司機(jī)，而不是指定哪位司機(jī)影所。這個(gè)司機(jī)不行蹦肴，你應(yīng)該安排其他司機(jī)。而不是像現(xiàn)在這樣猴娩∫趸希“
的確是，我在處理這件事情上卷中，根本沒有考慮周全矛双，也根本沒有深入思考，沒有認(rèn)真想想仓坞，如果某某司機(jī)不行背零，其他司機(jī)會不會有時(shí)間。更加沒有認(rèn)真進(jìn)一步想无埃，把工作做周全徙瓶，做細(xì)致。
忽然想起了嫉称，微信上的一個(gè)段子”為什么你的工資永遠(yuǎn)都是3000侦镇？”故事的道理跟我現(xiàn)在面臨的問題其實(shí)是一樣的。我們在工作上织阅，總是走一步算一步壳繁，從來都沒有認(rèn)真思考，是不是有更好地方法處理這件事情，是不是換種方式能有更好的效果闹炉。
要想有升職加薪的機(jī)會蒿赢，那么工作要善于思考，要善于考慮周全渣触，工作做得妥妥當(dāng)當(dāng)羡棵，自然就比別人有優(yōu)勢了。
3.讀書不思考嗅钻，永遠(yuǎn)沒進(jìn)步
2016年皂冰，我讀了很多本書，有小說养篓、哲學(xué)等等書籍秃流。有些書籍，甚至還寫了讀后感柳弄〔罢停看到自己讀過那么多本書，心里想：這樣或多或少肯定有所提升语御。對我自己寫作總有著一些影響峻贮。但是，對比過自己寫的文章应闯，才發(fā)現(xiàn)，原來這些書并沒有影響我挂捻，我還是原來那個(gè)我碉纺。
那天，在讀完尹沽城的文章《年輕寫作者應(yīng)該信奉的刻撒，只有這四個(gè)字》骨田，才發(fā)現(xiàn)，原來我的讀書缺乏了思考声怔。
說真的态贤，我在讀書的時(shí)候，總是只針對故事醋火，從來都沒有認(rèn)真思考語言悠汽、結(jié)構(gòu)等等內(nèi)容。比如芥驳，作者在這里為什么這么寫柿冲，這么寫的優(yōu)勢在哪里，為什么這么構(gòu)思兆旬；比如假抄，作者的語言優(yōu)美在哪里，作者的書好好在哪里。換做是我來寫宿饱，我會怎么寫熏瞄，會怎么構(gòu)思。
如果谬以，能在讀書的時(shí)候巴刻，我能這樣思考，那么蛉签，在文章的寫作上胡陪，肯定有了或多或少的提高。
我們總以為自己很努力碍舍，需要堅(jiān)持柠座，可是努力和堅(jiān)持的背后還有一個(gè)很重要的東西，就是思考片橡。你一直堅(jiān)持努力妈经，對任何東西不思考，那么堅(jiān)持努力肯定沒有任何效果的捧书。必須要做到善于思考吹泡，認(rèn)真思考，這樣经瓷，才會有所進(jìn)步爆哑，有所提高。
謹(jǐn)以此文章舆吮，記錄2016年10月21日揭朝，最深的觸動(dòng)。
