薛兆豐03月01日? ? 第007講丨鉛筆的故事
我們?nèi)祟惿鐣?huì)憔狞，它有許多精彩、神奇的地方椭迎，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已锐帜。不信我給你舉個(gè)例子，就拿我們身邊一支簡(jiǎn)單的鉛筆來說吧侠碧。
1.神奇的鉛筆
你看它挺簡(jiǎn)單的抹估，一根木桿里面有個(gè)筆芯缠黍，上面有個(gè)鐵圈弄兜，捆著一塊橡皮。這么一支簡(jiǎn)單的鉛筆瓷式，它的故事可多替饿，可神奇了。
首先贸典，它的原料就非常復(fù)雜视卢。這個(gè)木桿不是普通的木桿，它是專門用一種叫做雪松木的木材做的廊驼。它上面的油漆不是一層据过，而是6層，這漆是蓖麻油做的妒挎，深究起來绳锅，它還不僅僅是蓖麻油，它里面還有很多復(fù)雜的元素酝掩，我也說不清楚鳞芙。
這筆芯里的石墨，還要加上黏土和石蠟，再往細(xì)原朝，我也說不清楚了驯嘱；你看上面那鐵圈，據(jù)說是用黃銅做的喳坠，今天的技術(shù)是不是還用黃銅鞠评，我也不知道；還有那橡皮丙笋，它是紅色的谢澈，紅色的顏料，據(jù)說是硫化鎘御板，為什么要用硫化鎘來做锥忿？我也不知道。
不管怎樣怠肋，它的原料非常復(fù)雜敬鬓，它的產(chǎn)地來自世界各個(gè)角落。
再有就是它的制造工藝也非常復(fù)雜笙各。細(xì)細(xì)地深究下去钉答，一支鉛筆的生產(chǎn)規(guī)模，你說有多大杈抢？有多少人曾經(jīng)參與生產(chǎn)一支鉛筆数尿？50人，100人惶楼，1000人右蹦？都不對(duì)，是成千上萬(wàn)的人歼捐。
你想想看何陆，要生產(chǎn)木桿就要鋸樹，要鋸樹就要有鋼鐵豹储，要有鋼鐵就得煉鋼贷盲，要煉鋼就得挖礦，要挖礦工人就得吃飯剥扣。工人不僅要吃飯巩剖，還得喝咖啡，要喝咖啡钠怯，咖啡得航運(yùn)佳魔，要航運(yùn)就得有人造船，船只要遠(yuǎn)航得先發(fā)明一個(gè)精確的時(shí)鐘呻疹。這涉及多少人吃引？這涉及成千上萬(wàn)人一代一代的努力筹陵。
2.市場(chǎng)力量造就鉛筆神話
一支鉛筆如此神奇，它到底有幾個(gè)意思镊尺？
世界上沒有任何一個(gè)人朦佩，掌握了制造一支鉛筆所需要的全部知識(shí)。怎么樣才能造一支鉛筆庐氮，這些知識(shí)從來不可能集中在一個(gè)人的大腦里面语稠。沒有單個(gè)人知道怎么做鉛筆，但是這支鉛筆卻做出來了弄砍。這是它神奇的第一個(gè)地方仙畦。
每一個(gè)參與生產(chǎn)鉛筆的人，也不知道自己的努力會(huì)導(dǎo)致一支鉛筆的產(chǎn)生音婶，每個(gè)人只是做他手頭上的事情慨畸。有些人根本就不知道鉛筆是什么，有些人根本就不需要鉛筆衣式，但是他們的努力寸士，卻使得鉛筆能夠自動(dòng)自覺地生產(chǎn)出來了。
生產(chǎn)鉛筆的這些人碴卧，生活在世界各個(gè)不同的角落弱卡，他們互相不認(rèn)識(shí)，說著不同的語(yǔ)言住册，信仰不同的宗教婶博，互相不理解，有時(shí)候互相看不起荧飞，有時(shí)候互相敵視凡人，甚至可能互相打過仗。但這沒關(guān)系垢箕，他們能夠共同合作划栓，把一支鉛筆造出來兑巾。
更神奇的是条获，雖然一支鉛筆凝聚著成千上萬(wàn)人的努力，積聚著一代一代人的知識(shí)蒋歌，但是我們購(gòu)買一支鉛筆帅掘，所要支付的代價(jià)是微乎其微的。我只要上幾分鐘課堂油，賺到的錢就可以買一支鉛筆修档。
如果我跟成千上萬(wàn)的人說，我給你們上兩分鐘課府框，你們給我制造一支鉛筆吱窝，你說有可能嗎？笑話，不可能的院峡，誰(shuí)會(huì)理你兴使。但現(xiàn)實(shí)恰恰就是這樣，只要我講課兩分鐘照激，就能買到成千上萬(wàn)发魄、幾代幾代的人一起努力產(chǎn)生的一支鉛筆。
這是多么奇妙的現(xiàn)象俩垃！再看看大自然励幼，有這樣的事情發(fā)生嗎？不可能口柳。到底是什么力量苹粟，能夠讓這么神奇的事情發(fā)生呢？那就是市場(chǎng)跃闹。那就是我們前面說的，那個(gè)讓成千上萬(wàn)陌生人互相協(xié)調(diào)工作的平臺(tái)辣卒。
3.獵人與老虎的故事
北大的周其仁老師也曾經(jīng)講過這樣的故事，當(dāng)年在完達(dá)山打了10年的獵荣茫，跟他的師父兩個(gè)人住在山上想帅，什么都沒有啡莉，什么都得靠自己做港准。他說他的師父啊，非常厲害咧欣，手非常的巧浅缸，什么都能做魄咕。肥皂衩椒，他能做哮兰；子彈毛萌，他也能做。
他說喝滞，就這么一個(gè)那么能干的師父生活卻非常的窮阁将，衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，生活非常的困頓右遭。然后他再比較一下城里人的生活做盅，城里人的本事比他的師傅差多了，懂得事情少多了吹榴，但是城里人過的日子要比他師父過的好多了。
課堂小結(jié)
一支簡(jiǎn)單的鉛筆腊尚，在這世界上從來沒有人能夠掌握生產(chǎn)它的全部知識(shí)，它需要成千上萬(wàn)人通力合作婿斥，才能生產(chǎn)制造出來劝篷。而這些共同合作生產(chǎn)這支鉛筆的人民宿，可以互不相識(shí)，彼此憎恨活鹰，甚至互相敵視哈恰，但這并不妨礙他們合作生產(chǎn)一支鉛筆志群。而當(dāng)這支鉛筆被生產(chǎn)出來之后着绷，我們每個(gè)人只需要付出很小的代價(jià)就能得到它锌云。這個(gè)神奇的故事之所以能夠發(fā)生荠医，是因?yàn)橛惺袌?chǎng)機(jī)制在協(xié)調(diào)人們分工與合作桑涎。
課后思考
現(xiàn)代社會(huì)的分工和合作已經(jīng)到達(dá)如此精細(xì)和復(fù)雜的程度，為什么世界上還有那么多窮人呢攻冷？
我的回答：因?yàn)閼卸柰薜ā]有第二種原因了等曼。
