大肆狂歡過后遍坟，必然是入骨的孤獨(dú)裤翩，就像沐浴過陽光后會(huì)進(jìn)入令人恐懼的黑夜资盅，只有能夠在夜晚沉淀休息后才能以更美的姿態(tài)迎接新一天的到來调榄。每一段大休整都是一次冒險(xiǎn)，好則升級(jí)呵扛，壞則毀了原來的基礎(chǔ)每庆，是好是壞，取決一個(gè)人能否真正“醒來”今穿。
就問自己5個(gè)問題來結(jié)束這個(gè)寒假吧缤灵。
1、寒假開始時(shí)蓝晒，做計(jì)劃了嗎腮出？有什么（事／任務(wù)）是（想／必須）在假期完成的？
2芝薇、該見的（朋友／家人）胚嘲，見了嗎？該（參與／組織）的聚會(huì)（參與／組織）了嗎洛二？
3馋劈、假期注意自己的身體/作息了嗎？是不是過年肥3斤晾嘶？
4侣滩、年度復(fù)盤以及新年計(jì)劃安排做了嗎？
5变擒、失去了什么君珠，收獲了什么？年復(fù)年娇斑，得失之間成長了嗎策添？
以5個(gè)問題為引，一一回答與總結(jié)：
一毫缆、由于家庭的特殊原因唯竹，寒假計(jì)劃并不具體，大致為——放假開始實(shí)習(xí)至臘月二十六苦丁，之后回湖南1周左右浸颓，回浙江1周左右。其中旺拉，實(shí)習(xí)期間产上，認(rèn)真上下班，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展使項(xiàng)目進(jìn)入到運(yùn)營的全面籌備階段蛾狗；回湖南見見老同學(xué)晋涣，陪伴家人，總結(jié)反思舊年沉桌；回浙江陪伴家人谢鹊，思考以后的路算吩。另外，如果方便佃扼，假期多關(guān)注各領(lǐng)域信息偎巢，讓大腦不生銹。
二兼耀、這個(gè)寒假艘狭，見到的朋友和老同學(xué)不多，主要在家多呆了幾天翠订，聽親朋嘮嗑也能知曉不少趣事巢音，與父母較以前的接觸和溝通多了也更成熟了。聚會(huì)方面尽超，和三個(gè)同學(xué)去看望初中班主任官撼，一日為師，很是感恩似谁。
三傲绣、假期的作息除實(shí)習(xí)幾天，跟往年差不多巩踏，處于混亂的狀態(tài)秃诵，有過早睡早起，也有過徹夜難眠與日上三竿塞琼。不過好在“每逢佳節(jié)胖三斤”并不是很明顯菠净，也許是越長大，連身材都開始定型了（活在夢(mèng)里的想法）彪杉。
四毅往、大年初一到初四，是深深迷茫的幾天派近。自己那幾天沒有活動(dòng)攀唯，沒有方向，又常被來往的親友問道“以后做什么”渴丸、“有什么打算”等等侯嘀，因而混沌地思考和焦慮未來。同往年類似谱轨，想要年度復(fù)盤戒幔，缺不知從何盤起。于是年度復(fù)盤最后總結(jié)成： 以后要及時(shí)記錄與反思碟嘴，約1個(gè)月1次溪食，扭混亂為有序，化瞎忙活為有小目標(biāo)的前行娜扇。新年目標(biāo)決定回學(xué)校错沃，進(jìn)入規(guī)律的生活和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境后再制定。學(xué)業(yè)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該考慮的基本雀瓢。
五枢析、失去了很多，失去了一些人對(duì)我的信心與期待刃麸，也失去了自信醒叁。見識(shí)越多，越發(fā)現(xiàn)自己的渺小泊业，越感到自身不足以得到想得到的把沼。這兩年，不知道自己的定位是什么吁伺，在社會(huì)上又能有什么樣的位置饮睬，更不知道自己能收獲什么。關(guān)于收獲與失去的問題篮奄，目前處于難以分辨的階段捆愁，也正是這樣的狀態(tài)，讓自己總是“很糟糕”窟却。唯愿這段日子盡快過去昼丑，愿時(shí)光和經(jīng)歷善待，期待身邊的人和事夸赫，還有我自己菩帝，都能有更好的明天。
新的一年茬腿，新的學(xué)期胁附，加油吧！
