北京新維訊教育錄課室搭建 錄課室建設(shè)
全景慕課系統(tǒng)是以虛擬演播室技術(shù)為核心開發(fā)的一套全新慕課系統(tǒng)伶授，相較于傳統(tǒng)慕課系統(tǒng)平臺，全景課堂模塊為的區(qū)別之處也是全景慕課系統(tǒng)的核心部分浴讯。全景慕課中的全景教具工作站為整個系統(tǒng)的核心部分寓调，可以將傳統(tǒng)慕課中實現(xiàn)一堂多學(xué)科豆混、教具多樣化的功能媚媒，并增強了各個學(xué)科的性。
新維訊MCP慕課涩僻、微課制作系統(tǒng)采用國際先進的虛擬渲染引擎缭召，實時將老師、PPT逆日、本地素材植入場景中嵌巷，豐富節(jié)目效果；并具備對PPT室抽、本地素材的實時點評搪哪，區(qū)域放大，切換等操作坪圾。系統(tǒng)支持真三維晓折，支持4K超高清制作。
系統(tǒng)運行時兽泄，所有畫面均可采用4K質(zhì)量漓概，您可自信地以質(zhì)量進行工作。獲得最銳利的綠屏摳像病梢、最干凈的合成圖像等更多結(jié)果胃珍！ 老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當于電視臺水平。 全4K超清4096×2160實時渲染 實時虛擬演播室技術(shù) 場景樣式自由定義 廣播級制作設(shè)備觅彰，聲學(xué)與燈光環(huán)境處理 后期轉(zhuǎn)碼吩蔑，高質(zhì)量，文件小 只要準備教材與教師即可填抬。 自動化設(shè)備烛芬，不需額外操作?員。 節(jié)目制作簡單痴奏。 錄制場所不需太大蛀骇，只需要三米乘四米空間即可。 可利?用虛擬對象或動畫的演示读拆，讓許多原本不易理解的課程如數(shù)學(xué)擅憔、物理、化學(xué)等檐晕，變得容易讓學(xué)生理解吸收暑诸。 畫面性高，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣也高辟灰。
特點
廣播級處理質(zhì)量
具備4K/HDR全流程的制作能力个榕，利用4K虛擬摳像技術(shù)，可拍攝像素4倍于高清1080P的影像芥喇，其技術(shù)遠遠超過傳統(tǒng)高清影像西采。圖像品質(zhì)可以全面突破SDR（標準動態(tài)范圍）界限，分辨率方面大大超出HD水平继控。 系統(tǒng)支持10-bitSD/HD/2K/UHD械馆，6Gb/s4:2:2和3Gb/s4:4:4SDIHDMI信號的輸入輸出，分辨率支持2160p30武通。 實時3D模型植入霹崎、縮放、移動 可在系統(tǒng)中植入的3D模型冶忱，可通過觸摸屏控制模型的旋轉(zhuǎn)尾菇，縮放、移動等實時操作囚枪，并可植入3D動畫系列（化學(xué)公式派诬，物理分裂等），讓課程更具備可視化感覺眶拉。
多路畫中畫
系統(tǒng)支持疊加5層畫面作為畫中畫千埃，每一路均可任意指派，通過觸摸屏可任意移動忆植、縮放放可、旋轉(zhuǎn)谒臼。
PPT、視頻耀里、圖片蜈缤、外部輸入信號的縮放、移動冯挎、標注
系統(tǒng)支持在同一工程內(nèi)出現(xiàn)4中不同的構(gòu)圖方式底哥，模板可自由設(shè)定。這個功能可實現(xiàn)傳統(tǒng)的三分屏錄制房官，場外連線趾徽，多畫面組合。
多方式切換
系統(tǒng)支持多種切換模式翰守，可實時切換攝像機孵奶、PPT、本地素材信號至全屏蜡峰； 系統(tǒng)可實時切換攝像機了袁、PPT、素材信號至場景內(nèi)的大屏幕湿颅； 系統(tǒng)可實時切換攝像機载绿、PPT、素材信號至點評區(qū)域油航；
USB防毒模式
自動轉(zhuǎn)碼系統(tǒng)
系統(tǒng)可同時錄制或輸出兩種不同格式崭庸，不同碼流文件，一種用于存儲谊囚，一種用于網(wǎng)絡(luò)點播傳送冀自。
素材自動備份功能
提供同步備份功能，所有使用素材都會自動在目錄下進行備份秒啦，避免遺失或者混亂。
PPT鏡像題詞功能
系統(tǒng)輸出自帶PPT鏡像輸出搀玖，鏈接到提詞器后余境，方便對老師進行實時提示的同時保證視線不錯位。
慕課/微課 互動綠版灌诅，只要一個小角落芳来，一塊綠幕和一臺互動式投影機，利用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合猜拾，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的慕課影片即舌。
先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機投射至綠幕挎袜，為老師講課做提示顽聂，此時通過互動綠板肥惭，可以將老師在綠幕PPT上所做的標注傳到慕課系統(tǒng)進行實時合成。
1.首先老師站在綠幕前方紊搪，我們將PPT通過投影機投射至綠幕蜜葱，為老師講課做提示
2.此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標示傳到筆記本電腦的PPT耀石。
3.后融合了老師實時標注的PPT將作為背景信號牵囤，攝像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中，完成前景與背景的合成滞伟。
終效果類似老師在觸摸屏上講課揭鳞，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致梆奈，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍野崇，發(fā)黃等現(xiàn)象。
