1读恃、參加中心完小開學(xué)工作會議，分配工作四年級一班班主任兼語文老師囤采。什么都沒問題述呐，可問題是該班級據(jù)說有58個學(xué)生，而所有的文件精神都是班額人數(shù)不能超過50蕉毯，極限是55乓搬。一不小心，我卻挑戰(zhàn)了極限代虾！
2进肯、接手班級群的管理，家長蠻熱情棉磨〗冢可是有家長說，我教過他還教他兒子乘瓤。我說正好你們倆父子湊成一對師兄弟；沸巍（此處應(yīng)該感覺到了我的偷笑）
3、開車到中學(xué)拉書衙傀，也就是拖書抬吟。有同事說，書都拖了统抬，還能贏嗎火本？另一種類型的孔夫子搬家！
4聪建、打掃教室衛(wèi)生钙畔，準備明天報到宣傳（黑板上寫字，一個暑假又讓我回到了解放前妆偏，寫得手顫）刃鳄。同時班級微信群里下通知。
5钱骂、加班完成作協(xié)《攸河文韻》微刊編輯叔锐！得到主席認可挪鹏。
6、中學(xué)同事關(guān)心愉烙，聊起《鸞峰》刊物讨盒，聊起曾經(jīng)的語文組。有過大愛情懷的同仁啊步责，我們都好怕刊物的再一次終結(jié)返顺，希望我們還能一如既往地愉快合作！
7蔓肯、重新學(xué)習(xí)小學(xué)語文教材遂鹊，好多課文真還有印象，但我能做到與時俱進嗎蔗包？我是確實要認真?zhèn)鋫湔n了秉扑。只是，我的孩子們调限，我該如何把我的知識放低到你們能理解的層面來與你們對話爸勐健！我們這個對接的點在哪兒耻矮，能不能準確無誤地完成知識與能力的任務(wù)呢秦躯？難怪我會有些忐忑！
8裆装、網(wǎng)上查找語文課件踱承，希望能少走點彎路，讓我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松愉快些米母！
9勾扭、職稱評定的目標與要求呢？還沒找到開始的方向铁瞒，路漫漫其修遠兮……
