1：聽到原生家庭這幾個字，腦子里第一個出現(xiàn)畫面是什么憔涉？
? ? 我的腦子里的畫面是爸爸媽媽。當(dāng)聽完大家說完感受時析苫，我的感受是原生家庭的影響兜叨，對每個孩子都很重要。有幸福的衩侥，有不幸的国旷，有快樂的，有痛苦的等茫死，每個人都是家庭塑造出來的跪但，幸與不幸各有不同，我們的原生家庭我們是無法改變的峦萎。
? 2：? 每個人在童年時陪伴經(jīng)歷的片段不同特漩，到成年后回想起來的快樂也不同吧雹。在我想到童年時光時，媽媽的陪伴涂身，伙伴的陪伴雄卷，還有我爸爸的爺爺?shù)呐惆楹唾澝溃?dāng)時我們那里叫姥蛤售。爸爸丁鹉，爺爺和奶奶在我的腦海里沒有出現(xiàn)，我童年的爸爸當(dāng)時是經(jīng)常出差的悴能，爺爺奶奶又是個老實(shí)的人揣钦，在這個幾十口大家庭當(dāng)中，爺爺奶奶當(dāng)時也是很辛苦的漠酿。在我的腦海里冯凹，我時常記著我的姥（也就是我爸爸的爺爺），他常對我說你穿什么都好看炒嘲，那怕是披一個床單也是好看的宇姚，姥有時說孩子，你會寫咱們家人員的名字嗎夫凸？來你給我寫寫讓我看看浑劳，看看你都會寫誰的名字？等我寫完后夭拌，姥會贊美我魔熏，說寫的真好。有時姥會在地上畫個算盤鸽扁，在上面放上小木棍蒜绽，交我們打算盤。姥特會說書桶现，在農(nóng)活不忙時滓窍，在家撿煙葉時，好多人都圍著姥聽他說書巩那。
? 媽媽在我腦海里是細(xì)心的和是無微不至的呵護(hù)和照顧吏夯，給我梳頭發(fā)，給我做漂亮衣服即横，叫住小伙伴兒們噪生，讓他們和我一起玩兒， 當(dāng)我做錯事的時候东囚，媽媽沒有指責(zé)和批評跺嗽，她是面對微笑的給我說原因。所以這就是留在我腦海里美麗的回憶。
3：認(rèn)為什么是孝順? 桨嫁？
? ? 在父母和我身邊的人給我傳達(dá)的信息是聽老人的話植兰，讓老人開心，給老人買衣服璃吧，買吃的買用的楣导，完成老人未完成的心愿，這才叫孝順畜挨。當(dāng)自己做不到時內(nèi)心的兩個聲音會打架筒繁，有個聲音會說你這個不孝的孩子，為什么不聽老人的話巴元？惹你父母生氣毡咏，惹老人不開心，你這就是不孝逮刨。
? 對不起爸爸媽媽呕缭，我做不到的是你想讓我做到的事，我現(xiàn)在做不到不等于我以后做不到修己，我就是現(xiàn)在的樣子恢总，我接納我現(xiàn)在的樣子。
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4：我抽了卡牌箩退，是和上次一樣的离熏，（我的身體是強(qiáng)壯的佳谦，它會療愈自己）戴涝，這周時間已經(jīng)安排滿了，正好沒有安排運(yùn)動這一項(xiàng)钻蔑， 在上周本來每天晚上堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動啥刻， 堅(jiān)持了有十幾天，周三一去爬山咪笑，胳膊和腿疼了兩天可帽，自己又開始找借口，停止了那項(xiàng)運(yùn)動窗怒，身體是革命的本錢映跟， 所以讓我再次抽到這張卡牌， 它在提醒我運(yùn)動繼續(xù)扬虚，剛開始我還想著努隙，我抽到給上一次是一樣的卡牌，我又抽了一張是（我喜歡忍讓地忍讓新朋友）這正是我的性格辜昵，成長重要身體更重要荸镊。
? 5：安然老師的聲音不大，但她身上的那種能量特能吸引人，老師常說的話躬存，對別人不批評张惹，不指責(zé)，不評論岭洲，不越位宛逗，而是自己覺察去感悟自己的行為。
? 感謝婷婷老師交我們練瑜伽舞動钦椭，那輕盈的動作拧额，柔軟的身體，身體的律動彪腔，都是對靈魂的釋放侥锦，讓人著迷而更想擁有。
感謝：馬老板提供的場地德挣。
感謝：安然老師帶領(lǐng)我們讀書恭垦，給我們創(chuàng)意這個平臺。
感謝：紅衛(wèi)和胡霞給我們拍照格嗅。
感謝：讀書會的伙伴們的陪伴番挺。
