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? ? ? 其實上課途中出去接電話镜会,婆婆追著我問的那一刻,我是很憤怒的终抽,說的話有點重戳表,我婆婆也生氣了,第一次掛我電話拿诸,因為那一刻我感覺我沒有任何自由扒袖,完全不被信任。但是經(jīng)過昨天下午的課亩码,我想明白了季率,那是她太擔心我了,我社會經(jīng)驗淺描沟,她難免會擔心飒泻,更深一層的想是她過于擔心了,語氣才會重吏廉,背后也是深深的愛泞遗,只是她也不會表達罷了。那一刻席覆,我輕松了史辙,學了一致性,我也試著和婆婆溝通佩伤,一回到家她就哆哆逼問聊倔,當我一直保持笑的狀態(tài),說出“我知道你擔心我”的那一瞬間生巡,婆婆和公公的臉色都緩解了一些耙蔑,沒有那么僵硬的興師問罪的態(tài)度了,加上一心的那句那是愛的教育課孤荣,她們不再逼問甸陌,而是自己輕輕念叨须揣,誰家侄女聽課后三年了還沒有回來,我怕你也這樣钱豁。我還是笑著回答她們耻卡,我知道你們很擔心我,我感受的到寥院,我自己有分寸劲赠。最后公公婆婆扯著讓我看廊檐新裝的欄桿,我說看不清秸谢,公公還特意打了手電給我看,婆婆拉著我走上樓開了門給我看霹肝。如果我還是用以前的性子和處理方式估蹄,肯定就是不搭理他們的“無理取鬧”,學了一致性溝通沫换,運用起來臭蚁,雙方都不再置氣了