5月27日? ? 堅持分享第127天
? ? ? 督導者需要介紹督導的意義與過程剃幌，使受督導者對即將進行的督導建立合理的期待旬陡，同時，督導者也需要能運用自己讲坎，以與受督導者建立合作關(guān)系；這樣的過程常被稱為“社交”的過程愧薛。換言之衣赶，督導者可以在督導一開始時，就集中于探討“成功性”與“可能性”的主題厚满，例如了解受督導者過去接受訓練與被督導經(jīng)驗中的正向記憶、過去成功接案的事件碧磅，以及會帶進督導關(guān)系中的個人理論碘箍、生活經(jīng)驗、喜好與期待等背景鲸郊。常提的問句如：在治療工作中丰榴，你最擅長輔導什么樣的對象或主題？? 你以前都是如何讓自己的督導過程能成功秆撮、有效的四濒？? ? 在你的治療工作與督導經(jīng)驗中，有什么重要的事是需要先讓我知道的？
? ? ? 除了以正向開場盗蟆、詢問受督導者在治療中的成功結(jié)果與行為之外戈二，督導者也可以直接肯定受督導者，例如“我很欣賞你在治療中所做的……”如此就能更為快速地建立以受督導者能力喳资、資源與長處為焦點的督導氣氛及合作的督導關(guān)系觉吭；當然對受督導者的正向觀察與反饋，是持續(xù)在整個督導過程的仆邓。
