空洞地呆立著铜邮，身邊竟是熙熙攘攘的人群，緩緩而行的人流無(wú)聲息地碰撞著那似游離的個(gè)體寨蹋，恍然驚覺(jué)自己竟是逆流而立著松蒜，有些突兀，有些無(wú)措已旧，甚至有些尷尬秸苗，下意識(shí)地想轉(zhuǎn)身，順著人流运褪，似乎這樣便會(huì)減少了碰撞惊楼，這樣便不會(huì)再受到傷害玖瘸。
“你，有些不像從前的你了檀咙！”一道熟悉的聲音從身后傳來(lái)店读，那份曾以為封存的情愫，一下子襲來(lái)攀芯，亂了心緒屯断，轉(zhuǎn)身，透過(guò)人群看見(jiàn)那個(gè)記憶中的少年正漸行漸遠(yuǎn)侣诺，逆流而上地去追尋殖演，人流的碰撞顯得更為強(qiáng)烈，涌上心頭的焦急促使著年鸳，穿越過(guò)人群趴久，迫切地想要“抓住”些什么，循著那個(gè)身影搔确，不知不覺(jué)中周遭的世界發(fā)生著變化彼棍，擁擠的人群正逐漸稀少了，眼前的視線(xiàn)正逐漸清朗膳算，他很快閃入了一座……象牙塔座硕？落點(diǎn)的瞬間消失，視線(xiàn)遇到阻礙一下子發(fā)散開(kāi)來(lái)涕蜂，擴(kuò)散华匾，擴(kuò)散出整個(gè)畫(huà)面，恍如置身于童話(huà)世界机隙，未曾仔細(xì)打量蜘拉，竟一下子沉入了黑暗，瞬間驚醒有鹿，眼前仍是黑暗旭旭，昏黃的街燈從窗口隱隱地逸散開(kāi)來(lái)，映著窗外的天空有些灰白葱跋，回想著剛才的夢(mèng)境持寄，又夢(mèng)到他了呢，是他吧年局？可為什么他會(huì)說(shuō)我不似從前了呢际看？從前……閉上眼，想著是否能回到剛才的夢(mèng)境……
然而再次醒來(lái)時(shí)是被“嗡嗡”的鬧鈴喚醒的矢否，窗外的不再是灰蒙蒙的，即使沒(méi)有陽(yáng)光普照的溫暖脑溢，卻也澄清了不少僵朗。遠(yuǎn)處的天空零星地放飛著幾只風(fēng)箏赖欣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，它們似乎只是停留著验庙，廣闊的天空顶吮，大得沒(méi)有邊界，然而它們卻只是滯留著粪薛。
“狹隘”的空間里的氣氛有些壓抑悴了，似乎空氣里的分子都有些凝固了，“高考”將每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的违寿，老師口中冰冷湃交、殘酷的形勢(shì)刺激著一顆顆躁動(dòng)的心。每個(gè)人就這樣猝不及防地被驅(qū)趕著藤巢，不曾停下來(lái)自己思考搞莺。未來(lái)？我們?nèi)缤琼樍鞫碌嘀洌磳⒈简v至閘門(mén)的黃河之水才沧，待“高考”的那道閘門(mén)打開(kāi)后便奔流到海不復(fù)回，急切地想要擺脫現(xiàn)在這“暗無(wú)天日”的生活绍刮，然而大海何其浩瀚而深邃温圆。前方是希望的曙光，還是耀眼的白光孩革，晃眼得看不見(jiàn)路捌木。沖破閘門(mén)的我們即將“沉浮”。
透過(guò)那方小小的窗口嫉戚，玻璃明凈得沒(méi)有一絲灰塵刨裆，視線(xiàn)穿過(guò)，遠(yuǎn)處的風(fēng)箏依舊停留在那一方彬檀，伴著成團(tuán)成團(tuán)的厚厚烏云黑壓壓的帆啃，一束束陽(yáng)光滲透過(guò)縫隙發(fā)散開(kāi)來(lái)，使云層透著金邊窍帝，“黑暗”與“光明”交織著分不清明努潘。
我看見(jiàn)了外面的天空，卻觸碰不到那份自由坤学，被“圈錮”著疯坤，同時(shí)也被“保護(hù)”著，沒(méi)有“污染物”的侵襲深浮。那方小小的窗口压怠，恍如銀幕般，上演著紛繁世界的光怪陸離飞苇，作為“戲外人”即使對(duì)此感慨萬(wàn)千菌瘫，終是旁觀者蜗顽，不會(huì)有真切的“傷害”∮耆茫看得見(jiàn)廣袤的天空雇盖，卻未可知濃煙滾滾的侵襲；看得見(jiàn)浩瀚的大海栖忠，卻未可知迷茫漂泊的沉浮……
多少離開(kāi)的人崔挖，追憶著曾經(jīng)的美好，那忙碌充實(shí)簡(jiǎn)單的日子庵寞，與大家并肩向著同一個(gè)目標(biāo)奮斗狸相。而我向往的“自由”真得那般的美好？還是更加的迷惘而復(fù)雜皇帮。
以前卷哩？也許并不是那個(gè)追憶不出的模糊輪廓，也許只是曾經(jīng)那種簡(jiǎn)單属拾、真摯将谊，向著一個(gè)目標(biāo)奮斗的執(zhí)著態(tài)度。
我要去哪里尋回那個(gè)飄渺而真實(shí)的身影呢渐白？夜又深沉尊浓，而我卻并不想入夢(mèng)……
