現(xiàn)在的孩子多是寶许饿，往小了說是一個(gè)家庭的希望阳欲，往大了說是一個(gè)民族的希望和未來。每一個(gè)父母都希望自己的孩子聰明、健康球化、能干秽晚、快樂并且優(yōu)秀。那么如何培養(yǎng)出棒棒的小朋友呢筒愚？在這里離不開整個(gè)家庭的教育和父母的引導(dǎo)赴蝇。撒切爾夫人說：“性格決定選擇，而選擇決定命運(yùn)巢掺【淞妫”人的命運(yùn)，是依自己性格和愛好一路選擇出來的陆淀。孩子的性格一旦形成考余，將伴隨孩子的一生，在事業(yè)和生活中起到?jīng)Q定性作用轧苫。而性格的養(yǎng)成則取決于孩子的父母楚堤。

眾所周知，在一個(gè)家庭中父母對于孩子的影響至關(guān)重要含懊。

在當(dāng)下由于父母在社會(huì)上所承擔(dān)的職業(yè)只能不同身冬，大多數(shù)家庭的分工模式還是女主內(nèi)，正是因?yàn)榉止さ牟煌钜趪鴥?nèi)針對孩子的教育以及陪伴往往是落在母親身上吏恭，這讓很多父親認(rèn)為教育孩子是妻子的事情拗小。不可否認(rèn)重罪，媽媽對孩子的性格影響最大，陪伴孩子的時(shí)間最長久的也是母親哀九。從十月懷胎到長大成人剿配，相對于父親，母親在子女身上所花費(fèi)的精力和心血要多的多阅束。這就是母愛呼胚，俗話不是說：寧跟要飯的娘，也不跟當(dāng)官的爹息裸，也正是這個(gè)原因所在蝇更。難道父愛在家庭中的缺失真的對孩子沒影響嗎？

當(dāng)然不是

在孩子成長過程中呼盆，父親扮演著母親無法替代的角色年扩。心理學(xué)家曾說過：父愛不可缺少，也同樣不可替代访圃。父親對孩子的成長有著難以估量的影響厨幻，直接影響著孩子個(gè)性品格的形成。

父愛缺失在中國成為一種常態(tài)

古代啟蒙經(jīng)典《三字經(jīng)》說：“養(yǎng)不教，父之過况脆》贡觯”是什么意思呢？如果生了孩子格了，只知道養(yǎng)活他看铆，而不去教育他，那就是父親的過錯(cuò)盛末，是做父親的失職性湿。事實(shí)上某社調(diào)中心通過新浪網(wǎng)做了一項(xiàng)由1988人參加的調(diào)查。結(jié)果顯示满败，60.7%的人認(rèn)為今天的孩子缺失父教肤频；26.3%的人覺得不好說；僅有13.0%的人認(rèn)為父教并不缺失算墨。由此可見宵荒，大多數(shù)人都認(rèn)為，父親教育在今天是缺失的净嘀。

那到底是什么原因?qū)е铝烁附痰娜笔乇龋空{(diào)查顯示，69.2%的人認(rèn)為是“生活壓力大挖藏，男性忙于賺錢養(yǎng)家”暑刃；50.9%的人認(rèn)為是“男性的職業(yè)壓力更大，無暇他顧”膜眠；40.1%的人認(rèn)為是觀念問題岩臣；40.0%的人表示，不知道怎樣教育孩子是父教缺失的最大原因宵膨；31.8%的人認(rèn)為是整個(gè)社會(huì)不重視男性教育架谎。

父親的格局決定孩子未來的高度

孩子的成長是不能等待的，父愛的缺失會(huì)讓孩子一輩子都缺愛辟躏。家庭教育方式有很多谷扣，首先就是陪伴。比如捎琐，父親應(yīng)該經(jīng)郴嵯眩回家和孩子一起吃晚飯。有父親在瑞凑，孩子就會(huì)感到安全末秃、穩(wěn)定。中國青少年研究中心少年兒童研究表明拨黔，父親被看作是孩子掙脫母親懷抱的關(guān)鍵動(dòng)因蛔溃，是幫助孩子走向外部世界的橋梁绰沥。父親與孩子間良好關(guān)系的建立，直接影響著孩子的性格贺待、世界觀徽曲、人生觀的建立。

一般來講麸塞，孩子對父親往往有一種強(qiáng)烈的崇拜之情秃臣，把父親當(dāng)成智慧和力量的象征。孩子會(huì)下意識的去模仿父親的行為方式哪工。所以奥此，父親給孩子最好的教育，不是事無巨細(xì)的體貼照顧雁比，而是指引方向的立志教育稚虎。一個(gè)好的父親，一定要在格局和立志上為孩子做好榜樣偎捎，這在未來將會(huì)決定孩子所能抵達(dá)的上限蠢终。

父愛的充足保證了孩子的人格的健全

美國哈佛大學(xué)2003年研究發(fā)現(xiàn)，女孩缺少父愛容易學(xué)不好數(shù)學(xué)茴她，男孩缺少父愛容易產(chǎn)生情感障礙寻拂。每天與父母接觸不少于2小時(shí)的孩子，他們的人際關(guān)系融洽丈牢，具有進(jìn)取精神祭钉，冒險(xiǎn)精神。得到父愛越多的孩子己沛，長大后忍耐力和社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)慌核。

在家庭中，父親象征著一種雄性力量泛粹，具有雄壯遂铡、威武、勇敢晶姊、進(jìn)取、獨(dú)立伪货、果斷的個(gè)性品質(zhì)们衙，父親在家庭教育中比母親更有計(jì)劃性、目的性碱呼，知識面更廣蒙挑，所以父親在家庭教育中的作用也是母親所無法替代的。如果家庭教育中只靠母親愚臀，教育出來的孩子大多少了陽剛之氣忆蚀。不可否認(rèn)，如今教育成本的增加，父親作為家庭的經(jīng)濟(jì)支柱馋袜，往往承擔(dān)著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力男旗，為了工作掙錢，往往很少有時(shí)間陪伴家庭欣鳖，這就造成了孩子情感上的巨大缺失察皇。幼年缺乏父愛的孩子往往缺乏安全感，就會(huì)變得自卑泽台、焦慮什荣。長大之后，哪怕成為一個(gè)成人怀酷，孩子也無法擺脫這種不安全感稻爬。

如何成為一個(gè)好父親？

如何做一個(gè)合格的好父親呢蜕依？這里對三種不同類型的父親進(jìn)行了詳細(xì)的梳理因篇。

居家忙碌父親：

早九晚五忙碌型父親，這類父親和孩子住在一起笔横，平時(shí)工作比較忙碌竞滓。

第一，多跟孩子溝通吹缔、交流商佑，加強(qiáng)對孩子的親子教育。

第二厢塘，給孩子做好榜樣茶没。孩子是看著父親的背影長大的。從父親身上晚碾，孩子觀察什么是男人抓半，什么是丈夫，什么是父親格嘁，同時(shí)會(huì)思考什么是獨(dú)立和勇敢笛求。可以說糕簿，父親是孩子的獨(dú)立宣言探入，是孩子勇敢的教科書，是孩子走向世界的引路人懂诗。

第三蜂嗽，陪孩子運(yùn)動(dòng)。哈佛的研究發(fā)現(xiàn)殃恒，嬰兒從5個(gè)月起植旧，就感受到爸爸媽媽的愛不一樣辱揭。當(dāng)爸爸抱他的時(shí)候，他已經(jīng)開始驚奇于爸爸的力量病附，因?yàn)榘职职阉e得很高问窃，讓他四肢伸展。所以胖喳，父親是孩子最好的教練泡躯。

第四，多帶孩子體驗(yàn)職業(yè)生活丽焊。研究者建議较剃，家庭教育的責(zé)任分工中，嬰幼兒階段以母親為主技健，小學(xué)階段父母的責(zé)任各半写穴，中學(xué)階段以父親為主。中學(xué)時(shí)代是職業(yè)生涯教育的關(guān)鍵期雌贱，父親的優(yōu)勢可能大于母親啊送，自然應(yīng)該多為孩子創(chuàng)造拓展性的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子的職業(yè)夢想欣孤，選擇適合孩子的人生道路馋没。

第五，即使走遍天涯海角降传，都把孩子記在心里篷朵。工作忙碌的父親往往加班多、出差多婆排，這固然會(huì)減少與孩子在一起的時(shí)間声旺。但是，如果你心里有孩子段只，就可能把父愛帶到天涯海角腮猖。父愛歸位了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來孩子是那么有趣赞枕，原來生活不光是物質(zhì)生活澈缺，還有含飴弄孫的情感生活，還有父子之情鹦赎。

異地家庭親子模式：

這類家庭父親長期不與孩子一起生活 谍椅，無法與孩子經(jīng)常相處交流。父親可以用以下方法：

第一古话，特別關(guān)注法。即在特別的時(shí)刻锁施，如節(jié)假日陪踩、生日杖们，特別的事件和大型考試、集體活動(dòng)肩狂、各類評比中摘完，給予孩子特別關(guān)注。

第二傻谁，細(xì)節(jié)服務(wù)法孝治。即在生活細(xì)節(jié)上，比如在剪指甲审磁、疊被子谈飒、梳頭、整理房間這些生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們态蒂、幫助他們杭措。

第三，心靈撫慰法钾恢。即在孩子犯了錯(cuò)誤手素、遭受尷尬和失敗時(shí)，及時(shí)地給予安慰瘩蚪。

第四泉懦，愛心書信法。及時(shí)溝通疹瘦，用充滿愛心的書信鼓勵(lì)他們成長崩哩。除傳統(tǒng)的書信往來外，還可以采取打電話拱礁、發(fā)電子郵件琢锋、短信等多種方式來溝通。

此外呢灶，“補(bǔ)位”還可以由叔叔吴超、爺爺、姥爺?shù)扔H屬完成鸯乃，個(gè)別還有朋友完成的鲸阻。

事業(yè)狂應(yīng)酬模式：

這類父親專注事業(yè)的打拼，在孩子教育上是甩手掌柜

這類父親要由家庭教育的后位到前位來缨睡，這些父親絕大多數(shù)處于“掙錢”的前位鸟悴，整天在外應(yīng)酬，但在教育孩子方面卻處在“后位”奖年，將教育孩子的任務(wù)全部交給母親承擔(dān)细诸，有些母親在家儼然成為“全職”。這類家庭的孩子遇到人生的選擇時(shí)陋守，他們不習(xí)慣向父親請教震贵，而是自己解決問題利赋；父親的成功經(jīng)驗(yàn)也不能傳給孩子，父親教育后位造成的負(fù)面影響是無法用金錢來估量的猩系。因此媚送，我建議這類父親能從宴會(huì)桌、歌舞池寇甸、麻將桌塘偎，電視電腦前走開，回到孩子身邊拿霉，承擔(dān)父親教育孩子的義務(wù)和責(zé)任吟秩，既做到事業(yè)的“前位”，也做到教育孩子的“前位”友浸。

母愛讓子女身體和情感得到健康的發(fā)展峰尝，父愛的則教會(huì)孩子怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問題。從某種意義上來說收恢，父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過母愛武学。所以孩子最理想的人格是同時(shí)兼具了父愛和母愛兩方面的內(nèi)容。

所以父親應(yīng)“親臨”教育第一線伦意，這樣才有利于培養(yǎng)孩子健康人格和自主能力火窒，使孩子更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界和未來社會(huì)。有人說“一個(gè)父親勝過100個(gè)教師”驮肉，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子熏矿，父親們，光靠媽媽是不行的离钝，趕緊行動(dòng)起來吧票编。